（二）對項目進行準確的分類及編碼
由於高校的收入既有預算內資金也有預算外的自籌資金，支出項目更是多種多樣，因此，高校的預算不僅要滿足本校資金管理的要求，同時要滿足國庫集中支付的預算分類要求，在預算編製和會計核算中區分不同資金的支付方式，同時應將不同的業務區分為直接支付和授權支付。嚴格按照財政部、教育部下達的各類款項的財政撥款的支付範圍和支付方式，以保證後續預算執行和會計核算有序開展。這就要求我們必須嚴格按照預算情況對項目進行分類和編碼，以確保後期預算執行的正確性以及會計核算的準確性和完整性。
四、項目核算在實際會計核算中的應用
首先，項目內某一科目的發生內容是該科目的明細賬的一部分.通常一個項目允許多個科目發生.一個科目也可以對應很多個項目。因此，並不存在科目包含項目或者項目包含科目的問題，二是縱橫交錯的關係。
其次，按高等學校會計製度規定，年末未完專項的資金，不必轉入事業基金，要將收入與支出對衝後的餘額留在收入科目上.年末支出科目無餘額。其實在每個收入類項目內。也要完成這樣的科目對項目，即用項目內的收入科目餘額減去項目內的支出科目餘額後轉入下一年度.作為該項目內的收入科目年初餘額，項目內的支出科目年初餘額為零。可見，科目與項目內科目的結轉方法是完全一致的。因此。收入科目的年初餘額與各未完項目內的收入科目的年初餘額合計是相等的。對科目的管理方式與對項目內各科目的管理方式完全一樣，項目內各科目同樣也具有自己的期初數、發生數和期末數，且科目餘額與各項目內相應科目餘額的合計自始至終是相等的，這就是科目餘額與項目餘額的一致。年末結轉後，一定要做審核，如果二者不相等，就說明年末衝轉過程還存在紕漏，需尋找原因，重新部署。這樣，我們就可以很清楚地知道收入科目上的餘額都是哪些項目的剩餘款項。
目前，在會計理論研究體係中，有關項目核算的研究尚處於起步階段。許多人還沒有認識到項目核算在會計工作中的重要性。作為實踐性很強，在高校的日常會計核算工作中必不可少的項目核算，理應在會計理論研究中占有一席之地。總之，項目核算應用於高校財務，大大提高了會計業務處理效率，增強了財務管理的科學性和資金控製的嚴肅性。項目核算在高校財務管理中廣泛應用，必將使高校會計信息質量產生質的飛躍，財務管理水平必將邁上一個新的台階。
參考文獻：
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