2.4 社會哲學的研究條件
我國在對社會哲學進行研究時，離不開教育部門為其提供堅強的後盾。在國際化的發展趨勢之下，我國各大高校也逐漸開設了社會哲學的課程以加快社會哲學領域人才的培養。例如，複旦大學、南開大學、吉林大學等高校都將社會哲學作為碩士或博士的一項專業科目，以加強社會哲學問題的研究。同時，一些專業性的刊物或者欄目也為社會哲學問題的研究起到了很好的輔助作用，例如人民出版社出版的《社會哲學》、《社會哲學導論》、《社會曆史哲學引論》等刊物[3]。這為社會哲學問題的研究起到了很好的作用，但由於我國對這一問題的研究起步較晚，尚缺乏完善的研究條件。社會哲學是在社會學的基礎上進行的哲學研究，而我國在社會學研究方麵的人才尚且缺乏，研究資料和翻譯文獻均十分稀少，不能為社會哲學做出足夠的鋪墊。由於社會各界人才對社會哲學的研究缺乏一定的認識，並不能激起知識分子對社會哲學的興趣，因此，在社會中普遍存在一些人士對社會哲學抱有排斥的態度，這也不利於社會哲學的研究與發展。
3. 社會哲學對經濟發展的影響
社會哲學是在馬克思主義的理論之下逐漸發展起來的，主要是在社會主義的視角之下對現實社會進行研究。因此，社會哲學是我們探究現實社會最重要的依據，隻有對社會哲學進行了透徹的分析，才能掌握社會發展的動態，了解社會的需求，才能對社會的發展發揮出更大的指導意義。我國在推行具有中國特色的社會主義發展的步伐之下，更需要通過社會哲學的研究來對我國社會的整體發展進行整體性的把握。隨著經濟的不斷發展，我國社會哲學也經曆了幾個不同的發展階段，比較有代表性的為以增長為取向的社會哲學、以和諧為取向的社會哲學，以及和諧與增長並進的社會哲學。我國的傳統文化因為受到儒家思想的渲染，一般以“中庸”和“仁愛”為主，因此，最初是以和諧取向為主的社會哲學發揮著主導作用。然而隨著市場化經濟的不斷發展，我國的社會形態已逐漸向以經濟增長為主的趨勢發展。在經曆了以經濟增長為主的發展形態之後，發展過程中的各種社會矛盾問題也越來越突出。社會上也逐漸出現了以可持續發展為主的號召，這就更加提示我們要將增長取向與和諧取向進行平衡妥善的處理，以長遠的發展眼光從本質上解決社會中各種矛盾問題。
4. 結束語
綜上所述，社會哲學是反映現實社會的一門哲學，是對人們在社會活動中各項活動的規律性探究，也是對社會活動的一種反思和批判。我國在對社會哲學問題進行研究時，必須特別注意在社會哲學的學科性質、研究對象、研究方法以及研究條件等方麵分別深入探討，不斷解決我國在這些問題中存在的缺陷，完善我國社會哲學理論的構建。社會哲學的研究對經濟、社會發展有重要的指導意義，隻有加強了對社會哲學的研究，才能使我國在正確的道路上茁壯發展。
參考文獻：
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