第四章 建立自信心(3 / 3)

有的女人看見鏡子就喪失信心,甚而在一氣之下,把鏡子摔破。由此可見,價值判斷的標準是非常主觀而又含糊的現象。隻要認為漂亮,看起來就覺得很漂亮,如果認為討厭看來看去都覺得不順眼。尤其,關於自卑感的情況,也常常會受到語言的影響,所以說,否定意味的語言,對於一個人的心理健康有百害而無一利。

《物性論》一書的作者是古羅馬大詩人盧克萊修,他奉勸天下人要多多稱讚膚色黑黝的女人說:“你的膚色如同胡桃那樣迷人。”隻要不斷如此讚賞對方,那麼,這位女人即使再三對鏡梳妝,或明知自己的皮膚黑黝,也會毫不在乎。這樣一來,她就能專心於化妝,而且總覺得自己不失為迷人的女性。

接著,盧克萊修奉勸我們不妨將“骨瘦如柴”改說為“可愛的羚羊”,把“喋喋不休”改說為“雄辯的才華”。不同的語言可將相同的事實,完全改觀,而且也給人不同的心理感受。總之,運用肯定或否定的措辭,可將同一件事實,形容成有如天壤之別的結果。可見措辭這件事,誠然是任何天才都無法比擬的魔術師。在任何情況之下,隻要常用有價值的措辭或敘述法,則可以將同一個事實完全改觀,當然也能驅除自卑感,而令人享受愉快的生活。

4、不利於自己的措辭,可以省略或改用代名詞

利用自我暗示治好各種疾病,最先發現這種精神治療法的人——法國的艾米爾·庫恩博士告訴我們說,自我暗示的秘訣,就是避免反複使用含有負性意味的無益措辭。我們與其說“痛苦消失、痛苦消失、痛苦消失”,遠不如說“痛苦消失、消失、消失”來得好些,至少後一句話不會使人有嫌惡之感。盡量少用負性與無益的刺激性措辭,甚至根本不用此類措辭,更能獲得暗示效果。

不僅在精神治療時要采用這種方法,甚至在我們的日常生活裏,也應多加采用。我們常常看見某人為考試提心吊膽,而且開口閉口表示可能考試不及格,結果不幸而言中,由此可知,諸如此類具有負性作用的言語,還是不說為妙。倘若不幸名落孫山,你還口口聲聲說道“留級”,“慘了”,那你就非常可能成為人生的留級生,或是個窩囊廢。倘若碰到非說不可的時候,那你最好改用“那件事”、“那個事件”、或“從那以後”等代名詞,或其他可以替代的措辭,這樣自然可把不愉快的事實或氣氛擺脫掉。

5、逐漸把問題抽象化,可使討厭的事情變得不討厭

當我們碰到無法避免的討厭問題時,常會感到悶悶不樂,或惶恐不安。這時候,有位名叫哈牙卡的“意議論”的學者指示我們一種絕妙的方法,那就是運用“抽象階梯”,或“袖手旁觀”的方式來排除苦悶。

換句話說,任何具體的個別東西,一定具有更高的抽象化概念。例如家裏的花貓是雌貓,進一步是貓,再一步則屬於貓類,哺乳類,脊椎動物,這樣不斷往上爬升,原來的事物看起來就會變得很抽象了。

例如你有一位令人討厭的主管A,那你也可用花貓的方式,將他加以抽象化,即用A——壓迫者——哺乳類——脊椎動物——動物——生物等抽象梯次,逐漸將他那種討厭的氣息驅除殆盡,造成“袖手旁觀”的習慣,這時候,把A主管看成脊椎動物,或生物,總比把A看成A的情況更使人心平氣和。如果碰到討厭的工作,你也可以馬上想到勞動是為了什麼——獲取吃飯老本——為了生活,懂得這樣聯想,也能使你心平氣和地做地去。不善言辭的人,在苦惱的時候也可這樣聯想:情報——傳遞——內容,如懂得利用抽象的階梯,就能消除不安的具體性。

6、利用聯想遊戲,有助於忘記討厭的事情

在許多不可思議的心理效果裏,除了上述的“抽象化”之外,還可利用自由聯想的方式。例如從討厭的事情開始,逐漸把能想到的話語連接起來,則可以在無形中使煩惱或不安的情緒淡泊下來。

自由聯想的特征,就是從某一措辭開始,把自己所能想到的話連接起來,也就是從最初那句話開始,牽扯出一大堆毫無關係的詞語。日本有一位聯想術的作家叫做井上氏,他在《江戶紫繪卷源》一書裏,充分發揮聯想的過程,例如:“饅頭→乳房→女人→自己的女兒→嫁不出去就糟了→有一位顧客是很理想的青年→強迫女兒嫁→女兒的結婚→孫子誕生→一家團圓→從女婿處取得零用錢→安享清福→無疾而終”。由此可見,這位井上氏的名作家是從一個饅頭開始聯想到未來的壽終正寢。

聯想並非隻有壽終正寢的問題。聯想的心理效果是無邊無際的。總之,聯想就是先從自我開始想起,而後逐漸向外擴張,這樣就能收到自由聯想的效果。自我裏包括核心部分與周圍部分,一旦別人觸及自己的核心部分,則很容易引起憤怒與憎恨的情緒反應。這種情形在心理學上叫做“自我關懷”。聯想就是把人類的關懷,先從自我的核心部分開始,逐漸向周圍部分擴展,從自我關懷之中獲得情緒的解放。

例如一個人碰到失戀,工作或考試失敗的情況,就極想忘記這些痛苦的經曆,那麼不妨先從最煩惱的對象開始自由聯想。失戀→失掉愛情→烤焦的愛情→烤雞……。如果是情人的姓名,也照樣可以自由聯想,例如林野原→原野的缺口→原野上的洞穴→陷阱→危險……不管失戀也罷,烤雞也罷,照樣能做聯想的對象。

7、如被否定的意象困擾時,應用動詞的方式表現自己

平時,經常和那些被自卑感,以及臉紅恐怖症的人閑聊,從他們的談話裏,你能發現這些人簡直是庸人自擾,由於對某些事情想得太透徹、太深奧,結果變成自尋煩惱。除非是非常深刻的問題,否則,必須要從這些困擾中尋求解放才對。

如果站在他們的立場,應用一種不把自己當名詞,而用動詞的方式表現出來。他們口口聲聲說“我患了臉紅恐怖症”或“我是留級生”,從他們的語氣裏,獲悉這些人都用名詞的方式表現自己,而把自己造成否定的意象。這就是把自己關閉在自己隨意製造的商標中。於是,他就說“我在陌生人麵前麵紅耳赤”,“我在學校的成績不如別人”。聽他的語氣好像十分自卑的樣子,事實上後來發現他隻有在異性麵前,才會顯得局促不安,在所有功課裏,隻有數學成績不理想,而不是一切科目都不如人。倘若能以部分肯定的方式,使所的肯定的名詞變成動詞時,那麼,“也許有這種事”,之類的含糊措辭,就立刻能變成明確的語氣,而且也能徹底消除自己隨便造成的否定意象了。8、單位改變時,心理負擔的輕重也會有所變化

在日常生活中,如果想表達同一件事實,但由於使用單位的不同,使得我們對於原物的輕重、大小、或長短的感受也不同。例如半年以後就要參加升學考試了,如果改以“6個月”的“月”這個單位來表示時,就會給人一種相當漫長的感覺。在這種氣氛之下,這位考生就覺得離考期還遠得很,不妨慢慢準備吧!同樣是在半年以後,如以“日”為單位計算,則等於180天,日子似乎愈來愈近,於是,這位考生可能趕緊開夜車。

諸位也許在房地產的廣告欄裏,經常注意到:“距離市中心隻有80分鍾的路程”,業主所以用“分”來表示距離,不外乎給顧客造成一種近距離的印象罷了。以前,報紙新聞也曾經刊載“國慶閱兵大典尚餘3個月”。其實,如改以“尚有90天”來表達時,則可使節日的熱鬧氣氛提早來到。

在一般人的意象裏,公裏當然要比公尺長,時也比分來得長,即使同一件事實,如改用不同的單位來表達,則可使心理的負擔跟著變化,我把這種情況叫做“心理換算”,這也是控製自己內心的一種方法。諸位不妨試試看。

9、凡事要有最壞的打算

莎士比亞的《李爾王》中的一段說,一位被挖去雙眼的父親,和打扮成乞丐的兒子在荒野外重逢,這時這位兒子感慨萬千地說:“現在是我最悲哀的時刻,再也沒有比這更悲哀的了。”這誠然是一句至理名言。如果為考試而苦惱,或碰到工作不順利時,隻要一想到這句話,必能使人精神振奮。恐怕不止我個人如此,這句話無疑可以勉勵世界各地的人,因為它能使人恢複自信,排除萬難。

當一般人碰到不順利,或者考試不理想時,無意中會說出“真糟糕”這句話,其實他本人的內心裏決不為當前的情況是最糟糕的。反之他的內心裏還保留些可以跟人說話的餘地,所以他隻用“最壞”一語來擴張防線,老實說這也是他不想使自己陷入“最惡劣”的情況的一種防衛手段,言外之意表示:“嘴裏說最壞,其實不是最壞的情況。”

“最壞”一語裏含有:“跟其他事物比較起來,無疑是最壞”的意思。不過,運用這句話時的比較標準很含糊。如果使這項標準明確起見,自己認為最壞的情況,也常常可能變成很好的狀況。

隻要碰到這種情況,有人難免會悲觀,或失去信心,事實上,與其這樣胡思亂想,還不如幹脆承認這是最壞的情況,結果反而會輕鬆得多。事情愈困難的時候,心情愈無法輕鬆下來,甚至連“最壞”一詞也會消失得無影無蹤了,但唯有這種情況,才最需要用到“最壞”這句話。因為隻要一想到:“現在的情況是最糟糕的,以後再也不會有比這更糟糕的了,如果有的話,也隻不過是稍微上升而已。”那麼,心理上就會安定下來。這種心理變化乃是促使事態好轉的原動力。

10、克服自卑感的訣竅是把“我”想成“我們”

我們經常會碰到這種例子,即使是內向的女性初次生孩子,其性格也會馬上變得很明朗,這是從以往那種無可救藥的自卑感中脫穎而出的情形。這個女人之所以會前後判若兩人,最主要的原因是她那種過分強烈的自我意識部分被孩子分散了,另一種原因是生下孩子以後,她才感受到一種“複數意識”的存在。本來,在尚未生產以前的漫長歲月裏,她內心隻有“我”的觀念,但在這片刻之間,她無意識中就改變為“我們”。

這種情況在心理學裏叫做擴散效果,例如,“我”是“一分之一”的數字,而“我們”中的“我”為“二分之一”以下,或“無數分之一”。如將“我們”代替“我”時,數字當然也不同。總之把“我”這個“一”的分子比重,看成無限輕的意思。例如一想到“我的頭腦很差勁”心裏難免會有自卑感,但若改為“我們的頭腦都很差勁”時,那麼頭腦差勁這種自卑感的壓力就會減輕下來,在這種情況下,無疑把自己的自卑感,擴散到“同伴”之間,這就使自己苦惱的孤獨感,吹到九霄雲外了。

11、隻要一想到“天無絕人之路”就能減輕不安

因為某種原因而遭遇失敗,就會變得心灰意懶,這是人之常情。同樣地,大家因為碰到一次失敗就以為是到處走不通,而陷入無路可走的心理狀態裏。這完全是由於失敗的體驗,跟挫折感息息相關,而挫折感極容易引起人類的感情反應和各種退行現象。所謂退行現象就是指一個人的行為反應跟年齡相反,退化到小孩子的模樣。這時候,由於他對環境的反應缺乏柔軟性,故對一切狀況都不能表現很適當的判斷。

如果要想使自己免於陷入退行現象裏,可以試試這樣一種訣竅,那就是碰到失敗的時候,不妨常常自言自語:“此處不留人,自有留人處。”“A處談不成,可以找B談。”當然,可以商談的對象不隻限於B,還有C、D、E等,隻要一想到可以商談的對象比比皆是,那就會心安理得,而沒有悲觀的必要。

如果考不取學校,也不妨回想不麵所說的:“這個校考不上,還有別的學校可以考。”反正學校又不止一所,何況進學校也不是唯一的生存之道,隻要一想到此,內心就有商談的可能性,而且心情也會開朗起來。

12、哀莫大於心死,先要振奮自己

一個印度人因偷竊被當場捉到。不料,這個小偷一點兒也沒有畏縮的樣子。他反而理直氣壯地說:“如我拿了東西又逃走,那才算是偷東西,但我現在隻是拿到東西而已,了不起把東西還給你罷了。”他說之後,就大大方方地溜開了。當然,在這裏並不是鼓勵偷竊。不過,這個印度人的邏輯裏倒含有極堅強的部分。從客觀上說,情況對他非常不利,但他本人卻不肯認罪。反之,如果是別人的話,即使在客觀上還不至於絕望,但在主觀上就已經軟弱下來,結果變得任人擺布。

現代的年輕人似乎都有這種傾向,而且似乎愈來愈強。事實上,人生不能這樣簡單地就可以表示絕望的,在某種情況下,必須要堅持到底才對。拿破侖·希爾認為,凡事不能先行畏怯,心裏失去信心,無異於拆除了主觀的心理界限,倘若鬥誌與意欲都喪失,那就無可救藥了。

13、把時限用語從腦海中消除,鬥誌就會源源而來

我們到處都可以碰見“截止”或“時間到了”等限製時刻的用語。由於限製時間,可使人在工作或讀書方麵進行更順利,但是,倘若一個人的意識被限製得太嚴格,會令人對於眼前目標的集中力削弱下來,而且陷入不安的境地。故且把這種現象稱為存限製時間用語的自縛作用,如避免陷入這種境地,最要緊的是腦海裏不許出現“截止”之類的字句。

把物理的界限從腦海中驅逐出去,就能把自己的目標放在明確的射程以內,從此可以產生不少意料不到的可能性。

14、受到壓抑時,不防有意識地使用粗魯的言語來壯膽

一位評論家的工作,無非是將批評的箭頭,對準一切權威或權力等對象,借此尋求內幕材料,因此他一定要有勇氣跟任何名重一時的學者,或實力者進行對等的談論。倘若交手不到三回合,就被對方的威望製住,那就無法找到可批評的著眼點了。因此,不管對方怎麼奚落,你也要有意識地侃侃而談。

倘若我們遇到很難應付的強敵,心理上受到某種無形的壓力時,如能有意識的運用此法,使自己心理上跟對方處在平等的地位,自然可以免於受到對方的威壓與束縛。至於如何使用不甚高雅的措辭,有許多應用的例子可以參考,例如不必稱呼對方的名銜,而直接指名叫姓,或者不叫名字而稱呼“你”即可。

15、如用卑俗的稱呼,疑懼意識會立刻消失

報紙上經常出現政治漫畫。例如把某某部長畫成動物,某國的首相畫成小姐,滑稽或幽默的情景,令讀者捧腹大笑。在一般人眼裏,掌握政權的人,無疑是很棘手的人物,我們對於這種人,一麵懷有親近感,一麵覺得他是一個偉人,相形之下,難免會產生恐懼感,或劣等意識,在這種情況之下,上述的政治漫畫無疑對於鎮定心情方麵具有極大的作用。

個人的綽號有時也含有同樣的效果,通常,我們對於那些會使人心理上產生壓迫感的人,也喜歡給他取個滑稽或幽默的綽號,借此衝淡我們心理上威壓感。例如在初中或高中時代,經常被同學們取外號的人,無非是那些討厭型的老師,在社會上經常被人取綽號的也是位居要職的家夥。

“我昨天被經理叫去訓了一頓”和“我昨天被那個老頑固喊去談話”,很明顯地,這兩個人所受到的心理壓力大不相同。換句話說,我們如能給棘手的強敵,取一個粗俗的名稱,則可糾正彼此間在心理上的不平衡,進而維持對等性的關係。

因此,綽號可消除自己對於某人的威壓感,而代之以親近感或優越感,如果能有意識地利用這種效果,那麼,即使碰到再難纏、再咄咄逼人的家夥,我們照樣可以使他跟自己處在相同地位,甚至比自己更低下的位置。

如從另一方麵來研究這種心理時,不妨將動物或動物的名稱加諸對方,則可使我們對他留下“愚蠢”或“遲鈍”等印象,這樣一來,更能減輕對方給我們的威壓感。

16、不知自己能否成功時,先在別人麵前宣揚自己的目標貝普·魯斯是昔日美國職業棒球的全壘打大王,他也是舉世罕逢敵手的選手,他的一生留下不少傳說和佳話。其中最有名的是,在某次比賽時,他曾指著中心方向說:“小心,我要從這裏打出一個全壘打。”結果他真的朝他所預告的地方打出了一個全壘打。

不論貝普·魯斯是怎麼樣的天才,他也不可能有百分之百的把握。正因為他沒有百分之百的信心,所以,就利用公開宣言的方式,以掩飾他內心的不安,借以實現全壘打的成果。

事實上,當我們要完成某種目標時,不妨在別人麵前宣揚自己的目標,這樣可以增強效果,這種情形叫做宣揚效果,一旦在許多人麵前宣揚自己的目標之後,不成功就不好意思,結果隻好向前奮進。這時候,必然顯得精力充沛,信心百倍。當然,如應獲取更高的成果,則不妨盡可能地在許多人麵前炫耀自己的目標,世界級拳王阿裏,常常會在比賽之前通過大眾傳播宣稱:“一定要在三回合內擊倒對方。”盛氣淩人,滿懷信心,他還真不失為一個充分懂得“宣揚效果”的人呢!

17、怯場時,不妨道出真情,即能平靜下來

內觀法是研究心理學的主要方法之一,這是實驗心理學之祖威廉·華特所提出的觀點。此法就是很冷靜地觀察自己內心的情況,而後毫無隱瞞地抖出觀察結果。如能模仿這種方法,把時時刻刻都在變化的心理秘密,毫不隱瞞地用言語表達出來,那麼就沒有產生煩惱的餘力了。

例如初次到某一個陌生的地方,內心難免會疑懼萬分,這時候,不妨將此不安的情緒,清楚地用語言表達出來:“我幾乎愣住了,我的心忐忑地跳個不停,甚至兩眼也發黑,舌尖凝固,喉嚨幹渴得不能說話。”這樣一來,不但可將內心的緊張驅除殆盡,而且也能使心情得到意外的平靜。不妨再舉一個很實在的例子。有一個位居美國第五名的推銷員,當他還不熟悉這行工作時,有一次,他竟獨自會見美國的汽車大王。結果,他真是膽怯得很。在情不自禁之下,他隻好老實地說出來了:“很慚愧,我剛看見你時,我害怕得連話也說不出來。”結果,這樣反而驅除了恐懼感,這要歸功於坦白的效果。18、不順利時,可以“自言自語”

僑居國外而得神經衰弱症的人,從古至今,真是多得不勝枚舉,推究其原因,那是由於外語不夠流利,很少跟外國人接觸,說話的機會減少等因素所致。換句話說,他們很少有滔滔不絕的暢談機會,語言的功用本來是要表達內心的感觸,但由於談話的機會減少,以致不能充分發揮語言的功用。

相反的,有些人完全能適應外國社會的生活,當他們獨自住在公寓裏時,卻盡量以“自言自語”的方式來消除內心的苦悶和挫折。老實說,住在國外也不是非使用當地的語言不可,倘若能善於用本國的語言,結果就不致於引起神經衰弱症。

很明顯,此法跟前述那種在別人麵前坦述自己心事的方法不同,換句話說,如果缺乏談話對象,或滿懷心事而又不便在別人麵前啟齒時,隻得采用現在所說的自言自語的方法。事實上,這種方法在我們的日常生活中也經常可以碰見。當一個人聚精會神於思考問題上,或被某種激動的情緒所困擾時,也經常會在不知不覺中,忘記自我,而從口中有意識的說出內心所想的事。“我錯了,應該那樣做才對……”一個人喃喃自語的時候,心情也自然會輕鬆下來。

19、寫信給朋友或情人,也是消除煩惱的好方法

學業受阻的人,考試落榜的人,為戀愛而苦惱的人,無疑是非常傷心的,人生的煩惱也有各式各樣的,但不管碰到何種煩惱,最直接了當的解決辦法,就是向別人傾訴衷腸,俗語說:“有話不說,一定會撐壞肚子。”把一切煩惱都在肚子裏,根本無益於煩惱的解決。

凡從事心理分析工作的人,純粹為了替人排除煩惱,他的首要工作,就是先製造氣氛,使苦惱的人侃侃談論心中的悶事。如果能夠做到這種地步,無異解決了一半問題。通常,這就表示心中的怨氣已經被排泄了。

在日常生活中,一般人也懂得應用這種原理,例如心中有怨氣,就自動去找朋友閑聊,其目的無非想發泄心中的苦悶,甚至會向好友坦述自己的煩惱。所以,提供一個聚會場所,供人互相交談,是新興宗教的社會機能之一,可惜,教會裏的人不一定是心理分析的專家,因此很難讓人說出真心話,在這種情況下,最好采用間接傾訴衷腸的方法,即給親戚、朋友、情人或親密的好友寫信,設法把心裏的苦悶從筆尖流露出來。

寫信最大優點,就是寫信時看不見對方的麵孔和反應,故能使人肆無忌憚地傾訴煩惱,何況,透過文字的敘述,無疑可把煩惱的原因表露出來,並使自己的煩惱更加具體化。總之,利用寫信的方式,可以令人客觀地觀察煩惱的本質,這未嚐不是寫信的功效。

有時候,寫完了信,不但能解除疑惑,使心情開朗,甚至還能找到解除苦惱的具體方法。這樣一來,因為等於已經達到寫信的目的,結果連那封信也不必投寄了。如果能把煩惱和信件同時丟棄一旁,那麼,對於工作或讀書的意願,也就源源而來了。

20、悶悶不樂時,就盡量把原因寫出來

每當拿破侖·希爾因悶悶不樂,或煩惱的情緒高漲,而影響到工作效率的時候,他就會盡可能地把煩悶的原因,很具體的寫在許多紙上。即使是微不足道的無聊事,也統統把它寫出來。例如“鄰居的貓叫聲令人討厭”,“迫不及待地想聽剛買回來的唱片”或“要趕快決定下次的演講題目”等,大小事情逐條列述出來,這些都是消除苦悶的方法,如果稍加整理,則可能發現這些原因竟是如此複雜,或者這樣單純,隻要能夠很客觀而具體地抓住苦惱的原因,自然也能找到解決的策略。有時候不妨記上優先次序,例如馬上要處理的,稍緩處理的,甚至也把處理的方式,仔細寫下來,等到事情逐一被處理完畢之後,苦悶和無聊的情緒,也就在不知不覺中消失殆盡。

這是拿破侖·希爾轉換氣氛的方法之一,寫字動作的本身,具有減輕緊張的效用。有人喜歡在考卷上胡亂塗寫與題目無關的惡作劇,或在重要會議上,順手於便條上畫漫畫,其實,這些活動能使人在無意識中收到減輕緊張的效果。