高技能人才公共實訓基地功能定位與設備配置原則初探
節約型學校建設
作者：董偉傑
摘 要 針對公共實訓基地功能定位與設備配置問題進行分析，提出公共實訓基地功能定位和設備配置的原則，對公共實訓基地的建設具有一定的借鑒意義。
關鍵詞 高技能人才；實訓基地；功能定位；設備配置
中圖分類號：G48 文獻標識碼：B
文章編號：1671-489X（2015）12-0184-03
Preliminary Study on Talents of Public Training Base Function Orientation and Device Configuration Principle of High Skill//DONG Weijie
Abstract This paper according to the analysis of public training base function positioning and equipment configuration of the problem， puts forward the public training base function and device configuration principle， has certain reference significance to the construction of public training base.
Key words high skill talents； training base； function orientation； device configuration
高技能人才公共實訓基地是培養高技能人才的重要平台，實訓基地建設與培訓教學內容能夠實現無縫對接，是滿足高技能人才的核心職業能力的需求，是真正培養出適應社會經濟發展需要的高素質技能型人才的關鍵。根據中央組織部及人力資源和社會保障部製定的《高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010—2020年）》，到2020年底，全國建設1200個高技能人才公共實訓基地。根據這個規劃，如何對新建的公共實訓基地進行功能定位與設備配置，對完善職業培訓公共服務體係，加快培養造就一批企業急需、社會緊缺的高技能人才具有重要意義。
1 高技能人才公共實訓基地建設存在的問題
近年來，高技能人才公共實訓基地建設已受到國家高度重視，政府投入大量的資金支持實訓基地的建設，建成了一批能適應教學改革需要、教學設施條件較好的實訓基地。但是從全局看，個別實訓基地存在功能定位不準確，實訓設備配置出現重複投入，設備的真實性、先進性和配套性等不足，“高、精、尖” 實訓設備匱乏或片麵追求“高、精、尖”設備，個別實訓設備滯後跟不上形勢發展要求，大量設備閑置，建設層次、格局單一等問題。這些問題成為製約實訓基地功能發揮和進行職業培訓的障礙與瓶頸，嚴重地影響了高質量技能人才的培養和我國職業教育的發展。
因此，高技能人才公共實訓基地的功能定位和設備配置現狀不容樂觀，應該給予規範，以免社會財富更大的浪費。各實訓基地在建設前一定要做好充分調查和論證，要保證實訓基地能很好地滿足當地經濟發展對高技能人才的需要，用有限的資金取得最大的經濟效益和社會效益。
2 高技能人才公共實訓基地的功能定位原則
公共實訓基地的功能直接影響其發揮作用的水平和製約人才培養的類型、規模和質量，所以在高技能人才公共實訓基地建設時必須優先考慮其功能定位。功能定位既是基地發揮作用的基礎，又是基地發展的目標，對基地的建設具有全局性、整體性的導向作用。功能定位時要根據本地區社會經濟發展、產業結構調整和支柱產業發展急需的技能人才類型，通過廣泛深入的調研論證，模清本地區內職業技能培訓機構及分布情況。隻有科學合理地確定實訓基地應具備的功能範圍，圍繞功能目標進行合理規劃和建設，才能避免盲目性。每所高技能人才公共實訓基地的功能定位一定要準確和清晰，作為培養產業發展急需的高技能人才而設立的政府服務平台，公共實訓基地在功能定位上應當注重以下原則。
具有公益性、公共性和示範性的原則
1）實訓基地的公益性功能主要表現在其與社會其他各種商業化、市場化的培訓機構不同，實訓基地以不營利為原則，向全社會開放，使公共投入產生公益性的效應。多年來，根據各地實訓基地運作情況來看，在實訓基地的建設和運作過程中，隻有堅持公益的特征，才能體現政府服務平台公益性的本質要求，使政府的公共投入產生最大的社會效益。