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清朝康熙年間，安徽桐城才子張英做了宰相。雖然當了大官，但張英做事依然謙恭有禮，設身處地為別人著想，沒有一點官架子。
有一年，張英的妻子見房子很舊了，就想把房子翻新一下。可她家的房子和鄰居的房子緊挨著。張夫人就找鄰居商量，請鄰居向旁邊讓出三尺地盤。
鄰居聽了以後很氣憤，鄰居以為張夫人是因為丈夫做了大官，就故意仗勢欺人，所以堅決不肯讓出三尺地盤。張夫人見鄰居這樣，也誤以為鄰居在故意跟她作對。於是她生氣地給京城的丈夫寫信，叫丈夫回來解決這件事。
張英接到夫人的信後，回信說，凡事應將心比心，多替別人著想，時常反省反省自己，鄰居對老房子有感情，不願讓開是可以理解的。而且自己正在做官，妻子這樣做，很容易被人誤解。
張夫人見到信後，十分羞愧。她沒說什麼就主動拆了自己家的院牆，反而給鄰居讓出了三尺。
鄰居見張夫人這樣做，非常感動，也反省了自己的言行，知道誤解了張夫人，於是，他也把自己家的院牆後退三尺。兩家又成了好鄰居。
入則孝出則弟
子曰：“弟子①，入②則孝，出③則弟，謹④而信，泛愛眾，而親仁⑤，行有餘力⑥，則以學文⑦。”
【注釋】
①弟子：一般有兩種意義，一是指年紀較小，為人弟和為人子的人；二是指學生。這裏是第一種意義上的弟子。
②入：入門在家。
③出：與“入”相對，指出門在外。
④謹：謹慎少言，不輕易言聲。
⑤仁：有仁心仁德的人。
⑥行有餘力：指有閑暇時間。
⑦學文：學習詩書禮樂、典章製度等文獻知識。文，指古代文獻。
【心得】
孔子說：“弟子們在父母跟前就要孝順父母；出門在外，要遵從兄長，謹慎少言，言而有信，博愛民眾，親近有仁德的人。這樣躬行實踐之後，若還有精力，就再去學習文化知識。”
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淳於意從小喜愛醫學，曾拜陽慶為師，學得了黃帝、扁鵲傳下來的醫術，治好了不少疑難雜症。後因得罪了權貴而被官府處以肉刑（包括在犯人臉上刺字、割鼻、斷足等)，並要押解到長安去行刑。淳於意隻有五個女兒，沒有兒子，臨走時麵對著五個哭哭啼啼的女兒，感慨地說：“我隻有女兒，沒生兒子，到了緊要關頭，誰也派不了用場！”
他的小女兒緹縈聽後很悲傷，決定跟隨父親西上長安，並給漢文帝寫了一封信，信上說：“我父親做官時，齊地一帶的老百姓都稱讚他廉潔公平。如今犯了罪，當然應該受處罰。但我痛切地感到，人死了不能複生，受肉刑斷了手足也不能再長出來，雖然想改過自新，也不可能了。我情願給官府做奴婢，來替父親贖罪，以便讓他有一個改過自新的機會。”
漢文帝看到緹縈寫的信後，深受感動，沒有想到這麼年輕的少女能有如此的智慧和文才，佩服之餘，就下令免了她父親的罪，並下令廢除了肉刑。
賢賢易色
子夏①曰：“賢賢易色②；事父母，能竭其力③；事君，能致其身④；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。”
【注釋】
①子夏：孔子的學生，姓卜，名商，字子夏，比孔子小四十四歲。孔子死後，他在魏國宣傳孔子的思想主張。
②賢賢易色：這裏是就夫妻關係而言，即對妻子應重品德，不重容貌。賢賢，前一個“賢”為動詞，尊重；後一個“賢”為名詞，義為賢德。易，輕視。色，容貌，指女色。
③竭其力：用盡自己的力量，即盡心盡力。
④致其身：致，意為獻出。這是說把生命奉獻給君主。
【心得】
子夏說：“對妻子，重品德，不重容貌；侍奉父母，能盡心盡力；服侍國君，能夠獻出自己的生命；同朋友交往，說話要誠實且講信用。這樣的人，即便自己說沒有學習過，我也一定說他已經學習過了。”
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桓譚被大司空宋弘推薦做議郎給事中（官名）。桓譚善於彈琴，劉秀非常欣賞他彈的曲子。宋弘得知後，很不高興，聽說桓譚從宮中出來，宋弘就穿上公服，坐在大司空府中，派官吏去召桓譚前來。
桓譚到了，宋弘不讓他坐下就責備他，說：“你自己能改正過失嗎？還是要我根據法律檢舉你？”桓譚磕頭謝罪。過了很久，宋弘才讓他回去。
後來，劉秀大會群臣，讓桓譚彈琴。桓譚看見宋弘，彈得頗失常態。劉秀很奇怪，就向他詢問。宋弘從坐席上站起來，摘下帽子道歉，說：“我推薦桓譚，是希望他能以忠義之心輔佐君主，而他卻讓朝廷沉湎於靡靡之音，這是我的罪過。”劉秀聽了，很是慚愧，一臉嚴肅地向宋弘道歉。
劉秀的姐姐湖陽公主新近守寡，劉秀和她一起評議朝臣，並暗中觀察她的心意。公主說：“宋弘的威儀容貌，道德氣度，沒有人能趕得上。”劉秀說：“我正在考慮這件事。”
不久，劉秀召見宋弘，讓公主坐在屏風後麵。劉秀對宋弘說道：“俗話說得好，‘地位尊貴了，就換朋友；財富增加了，就換妻子。’這不也是人之常情嗎？”宋弘回答說：“我聽說，‘貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂。’”劉秀就回頭對公主說：“事情看來沒有希望了。”
宋弘對待君主，能忠心輔佐，對待妻子，不重地位、容貌。真不愧是位君子。
過則勿憚改
子曰：“君子不重①則不威；學則不固②。主忠信。無③友④不如己者。過⑤則勿憚⑥改。”
【注釋】
①重：莊重，自持。
②固：固陋，學識見聞少。
③無：同“毋”，不要。
④友：作動詞用，結交朋友。
⑤過：過錯，過失。
⑥憚：害怕，畏懼。
【心得】
孔子說：“君子不莊重就沒有威嚴；學習可以使人不閉塞。注重忠實誠信，不要同與自己不同道的人交朋友。如果有了過錯，就不要怕改正。”
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司馬光是宋代傑出的政治家、史學家，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。陝州夏縣（今屬山西）涑水鄉人。1019年，司馬光出生在一個書香門第之家。父親司馬池很有學問，母親聶氏也很有才德。
司馬光的成才與他父母對他的家教是分不開的。司馬光五六歲時，想吃核桃，就撿來很多核桃讓姐姐幫他把皮剝掉。核桃皮厚且非常堅硬，所以姐姐用指甲劃、手指掰都無濟於事。如果用石頭砸就容易連核桃仁一塊砸碎了。姐姐吃不上，就生氣地跑掉了。恰好一個仆人走過來，看到發呆的司馬光，就過來詢問。聽完原因後，她把司馬光帶進屋子裏，把核桃放進開水裏燙一燙，然後用小刀一刮，核桃殼一下就掉了，她把一個完整的核桃仁交給司馬光。司馬光拿著核桃仁，走到先前的核桃堆前，驚奇地欣賞著，正巧被走過來的姐姐看到。她奇怪地問司馬光：“你是怎麼剝掉核桃殼的？”司馬光得意地說：“是我自己用手弄掉的。”
姐姐知道弟弟聰穎過人，前不久他還砸破水缸，救出落水的小朋友呢。於是就信以為真，說：“好弟弟，你究竟是怎樣弄掉的，教教我吧。”司馬光隻是兜圈子，不願改口。坐在書房讀書的父親將屋外發生的事情看得一清二楚。他走到屋外，看著司馬光的眼睛問：“這核桃仁是你剝的嗎？”父親一問，司馬光臉就紅了，低下頭去。父親要求司馬光把核桃仁是怎樣剝出來的真實情況講給姐姐聽。司馬光不得不老老實實地講了仆人是怎樣幫忙的。
父親看到司馬光沒有撒謊，很滿意，就告訴他說：“一個人聰明是好事，但如果仰仗聰明就說謊騙人，就不是好孩子。我希望我的兒子不僅聰明，還要永遠做一個誠實的人。”
父親的教育讓司馬光受益終生。他後來成長為一位偉大的史學家和政治家。
慎終追遠
曾子曰：“慎終①追遠②，民德歸厚矣。”
【注釋】
①慎終：慎重地對待父母的疾病死亡。終，人老為終，指父母死亡。