正文 校園足球開展中存在的問題與對策研究(2 / 2)

(二)擴大資金投入規模,設置專項場地建設資金

在充分挖掘和提高利用現有社會、體育和教育部門場地使用率的基礎上,應會同政府其他部門利用城市空間和綠地合理修建足球場地,要充分利用各地體育局和教育部門專用體育場地和社會公共體育場地為青少年足球活動服務,並推動各地省、市體育局和會員協會與當地政府有關部門合作,為青少年足球的開展提供更多的場地,給孩子們更多的踢球機會;足協應設置專項場地建設資金,與省市合作加快足球場地的建設,力爭每年增加不少於100片足球場地的建設。

(三)完善競賽管理體係

足球管理部門要積極配合教育部門繼續推動校園足球的發展,努力擴大足球愛好者隊伍,協助教育部門負責競賽管理和組織以及相關人員培訓和業務指導,強調健康、快樂和公平競賽體驗,反對一切形式的弄虛作假。各級體育部門和足球協會應給予校園足球充分的關愛和周密的指導,建立完善的、遞進式的、可持續發展的機製和路徑,為青少年運動員提供最好的訓練比賽成人和成才的機會,幫助他們實現理想。

(四)建立高水平的教練員和管理人員隊伍

一個優秀的足球教練體現在:善於發現有天分的年輕球員;善於最大限度地激發球員潛能;善於處理與球員之間的關係;善於整合球員,達到1+1>2的效果;善於在球隊處於被動時能夠通過換人調整扭轉比賽局麵;善於學習並吸收最先進的足球理念,為自己的球隊找到最合適的足球戰術。當然,要成為一個優秀的教練並不是一件容易的事,問題的關鍵是教練是否能夠虛心學習,改正錯誤,而不是固步自封,自以為是。同時,建立規範的校園足球教練員、指導員的培訓體係,聘請足球發達國家的足球講師來我國進行講師培訓,以促進基層教練員數量的穩步提升,並提高教練員和管理人員的的工作水平。

參考文獻:

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[2] 林本劍.日本足球何以人才輩出?70萬青少年踢球我們怎麼比[N].羊城晚報.2011.01.20.