74、校園破破爛爛，還不如永茂中學；“對角線”散發的“香味”彌漫整個校園；如果誰在這兒考上大學，就是創造奇跡；我心中一振，但還是苦笑笑
昨晚是雨夜，今早卻是晴天。然而，我和芳月心上，塗滿陰霾。
帶著中考失意的痛苦，肩負親人們的殷切期望，懷著悲壯心情，我和芳月跟在小哥義山後麵，踏著潤濕的山路皮，翻山越嶺，去長樂縣農業高中，繼續求學。山道彎彎：
一路彎彎曲曲的陽光，
一路彎彎曲曲的艱辛；
那個老壽星還硬朗，
卻遮不住滿眼灰塵。
一路彎彎曲曲的月光，
一路彎彎曲曲的愛情；
那個少女剛走出書本，
又走進少男的心，
地點和老一輩相同，
結局卻不同。
一路彎彎曲曲的歲月，
一路彎彎曲曲的忠誠；
在這塊土地上，
永遠有坦露的良心；
在這塊土地上，
永遠有沉默的歌聲；
在這塊土地上，
永遠有不變的眷戀……
以往，我和芳月看不起長樂縣農中——這所全縣最差勁的高中，盡管多次從她外圍路過，都懶得進去看看。
沒想到
我們最失意時，
卻是她
收留我們，
成為我們此生
最難忘的母校；
因為，
她將見證
我們最亮麗、
最奪目的青春。
請原諒我們
以往的無知，
母親啊，
母親！
今天，我們終於走進農中。校園很簡陋，甚至可以說是破破爛爛，因為還不如永茂中學。5棟瓦房站立在同一平麵，圍成一個長方形操場。操場上支撐一對破舊的木質籃球架。這是學校唯一的體育設施。廁所地基較矮，設在女生宿舍後麵，房頂和操場平齊。
有一條黃綠色彩帶斜斜穿過方形操場，正好成為一條對角線。畫這條對角線的幾何人才是誰？是操場西南角一戶高高在上的農戶的生豬。這戶人家姓吳。吳家地基和學校教室屋頂平齊。他家豬欄怪怪的，竟設在堂屋中一個“陷井”。吳家木房沒有階沿，正麵板壁也沒裝上，一旦下雨，“井”中就裝滿雨水，雨水將豬糞稀釋成黃綠色的過飽和溶液，從“井”底自然孔道排出，正巧流到學校操場西南角，隨著地勢延伸，流到操場東北角。“對角線”散發的“香味”彌漫整個校園。
好在校園不遠處，有清澈的五洲河，有細瘦的長美溪。長美溪注入五洲河；沿著其出口上溯，“溪灘”上除石、沙外，多有水草；春天一到，水草尖就開滿各色各樣的鮮花，美麗之極。因這條小溪與農中比鄰而居，又有一個極富詩意的名字，因此農中又叫“長美溪中學”。
長美溪中學名為農業高中，實為一所地地道道的普通高中，一直不設農業專業課，因為沒有專業老師。進一步說，它是一所地道的理科高中，因為它根本沒有條件設置文科班。
在全縣絕大多數人心目中，這所高中不過是一個能發高中畢業文憑的單位而已。如果誰在這兒考上大學，就是創造奇跡。然而，我和芳月決心重整旗鼓，東山再起，象太陽溶化堅冰一樣，堅定不移地創造這個奇跡。然而，其艱辛，其磨難，其險困，都是當時的我倆沒有料到的。
我和芳月從小溪流入小河，本想繼續流向大江大海。哪知，在這裏，我倆成為一個回流的漩渦。我們是否可以通過三年衝擊，衝出去呢？
在這裏，我、芳月們的思想將從模糊走向明朗。我們將追逐理想，探討人生，也許會初嚐愛情滋味。在這裏，我們將度過人生花季。在這人生中最美妙的時光，我們是否會開出最美妙的青春花朵呢？