三、訓練場地、器材設備和後勤保障落後
高科技的訓練場地、器材設備和先進的後勤保障等，直接影響著高校110米跨欄跑運動訓練成績的提高。
眾所周知，110米跨欄跑訓練的競爭，在很大程度上就是高科技和財力的競爭。從這兩方麵而言，高校110米欄高水平運動隊與專業隊兩者之間沒有可比性。110米欄跑訓練的水平高低，在很大程度上必須要依賴於相關硬件建設和雄厚資金的投入。
進入新世紀以來，國內招收110米跨欄跑運動員的有關高校，都在加大和改善訓練所需的硬件設施與條件，但是皆因資金不足等原因，導致了訓練條件始終難以滿足高水平運動訓練的高要求。在訓練條件保障方麵，和省級專業隊有較大的差距，甚至還比不上地方青少年運動學校的訓練條件。比如在110米跨欄跑訓練中，大多數高校缺少先進的運動解剖學、運動生理學、運動生物力學等高水平訓練診斷儀器，同時也缺少幫助110米跨欄跑運動員訓練後，進行有效消除疲勞和積極恢複的儀器設備。
目前，因國家對大學經費投入仍然處於結構性短缺狀態，110米欄高水平運動隊訓練經費來源主要是依靠學校行政上為數不多的撥款。因此，在今後很長的一段時間內，高校110米跨欄跑運動訓練的經費投入很難有較大改善。這一問題還將長期影響著110欄跨欄跑高水平運動隊的訓練水平。
四、缺乏訓練體係和培養渠道
受我國教育體製的製約，目前在學校體育人才培養體係中，還沒有形成“幼兒—少兒——少年—成人”一體化的110米跨欄跑訓練培養體係。各級學校也缺乏自己的訓練培養體係和培養渠道。雖然大學在一定程度上給予了110米跨欄跑優長生一些有關錄取優惠政策，甚至是寬鬆政策，但文化課水平考試對一些110米欄優秀培養苗子來講，依然是一道難以逾越的鴻溝。真正具有培養前途的110米跨欄跑運動員，不得不放棄自身本該接受大學文化教育和進入高水平運動隊訓練的機會，從而進入專業化或職業化的訓練。
筆者建議，要提升110米跨欄跑高水平運動員訓練的專業性，加大高校高水平的教練員的培養力度，增加大學110米欄訓練場地、器材設備和後勤保障等投入，建立和完善“幼兒—少兒——少年—成人”110欄項目訓練、培養體係，這是提高110米跨欄跑高水平運動員訓練水平的主要途徑。
【參考文獻】
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[2] 趙春盛.山東省高校高水平田徑隊訓練現狀研究[D].北京體育大學，2009.
[3] 王芳芳.影響山東省高校高水平田徑運動競技水平的因素分析[D].山東師範大學，2012.
【作者簡介】
呂 峰，男，山東德州人，德州學院體育學院教師，研究方向：體育教學與訓練.
劉林生，男，德州學院體育學院教師，研究方向：體育教學與訓練.