正文 第2章 打架(1 / 1)

夜自習上課,我同桌在我身後出出進進十幾次,我聽出他在給第二排小個子吳冰擺平糾紛。我同桌叫葛平,與吳冰老街坊,吳冰的奶奶經常照顧葛平,葛平也就有義務保護吳冰。吳冰對一個女生有好感,表現得積極了點,被自認為是那個女生男朋友的方建光罵了一頓,葛平出麵打了方建光,方建光約人,學校門口找事。吳冰也找了幾個外校的學生來打架。有熱鬧看了,我滿心渴望,這比做題有趣多了。

校門口,我躲在樹下,學生們推著車子向外走,方建光領幾個人堵在門口,看見葛平,說“就是他就是他”,三個人過去抓住葛平,“你為什麼打人?”“你敢不敢跟我們走一趟?”,吳冰也領著幾個人跑過來,隻聽幾句“放開我”“別動手”人群四下一分,幾個人亂打起來。學生們大叫“打架了,打死人了”。葛平跑過來,我喊一聲“快跑”。對著後邊的人就是一個掃堂腿,那人噗通摔倒,鄰近的一個人伸手抓我,罵道“媽的,有你什麼事?”我抓住他的手,擰身,背挎,把他摔出去。吳冰大叫“別打架,老師來了”。我往人群跑,人群自動閃開一個道。我鑽進學校裏,逃進廁所。兩條腿突突突打顫。聽得門外混亂了十幾分鍾。保衛科與門崗維持秩序,學生走光了,我扶著牆,慢慢的回宿舍。剛躺在床上,四叔走進來,說“這幫學生,小屁孩,還打架,我眼鏡都壞了”。我心裏慶幸,幸虧沒看見我。

第二天,政教處就調查了,吳冰方建光受處分。葛平警告。雙方請家長來處理。寫保證書,再有犯錯馬上開除。沸沸揚揚好幾天。一下課,學生們就三個一群兩個一夥嘁嘁喳喳,拋墳掘墓的談論,雙方都是什麼人,都是什麼高手。阿範吹噓“看我找幾個斧頭幫,砍死他們”。反倒是我害怕了,我一個人,無依無靠,不知道哪門子鬼神作祟,害我路見不平拔刀相助,現在的局麵後悔不及。安全起見,少出門,多鍛煉。二大爺教的小洪拳要練一練了。每到夜晚,操場跑十圈,廁所後練一套小洪拳,睡覺。

事情不會就此罷休,校方處理不會讓各方平氣。隻是不敢公開反對罷了。比如兩頭牛打架,潑一盆冷水,是緩解,解決不了,還得打,直到一方打服為止。