方靜瓊對我薄情寡義，我卻將對她的全部嗬護轉移給與璿。在嚴寒的冬日的每一個清晨總是噓寒問暖地關心她，再小的要求或無意間提起某事，自己便默默地幫著做好。要是有好吃的，自己一並留給她，因為喜歡看她吃東西時喜悅的表情，每次遞給她東西我會說：“璿子，看我給你帶好吃的。”或者“璿子，聽上去跟日本人名字一樣。”她從不拒絕，次次欣然地接過，心滿意足地持著，還總添上一句：“還有麼？”我這時會來上這樣一句：“小饞貓，下次再給你帶！”
與璿慢慢的改變，她不再那麼大大咧咧，活潑好動，變得規矩起來。她也有心事了，開始懂得隱藏，以前那個心直口快的與璿是一去不返。十八九歲的女孩的心思誰猜得透，或許與璿為心中的男生而改變，但卻不知是哪一位把一個開朗的女生變得如此多愁善感。十八歲！女大十八變，越變越難懂，連靜瓊都變得如此輕薄！
時間經不起耗，轉眼便到陽春三月了。這天吳坤突然讓我幫忙給崔雅麗捎一封情書。這簡直出乎意料，過去的一學期沒見他有行動，這家夥肯定哪根筋不對勁，高考在即，不努力備考卻有這種閑情追女孩子。但出於同宿舍的關係我勉強答應幫他。
從早上開始我就一直握著那封情書，心虛地注視著崔雅麗的一舉一動。第一次幫人做這種事，多少有點緊張，再說，已好久沒和她說過話，突然的開口還真成問題！機會總算讓我等到了，崔雅麗周圍的同學全出去活動筋骨，僅剩下她一個人靜靜地看書。我慌裏慌張地踱到她跟前，把情書塞給她，用戰栗的聲音說：“姐，給你的，別誤會，是替人捎的。”
崔雅麗並沒理會信而是以一種詫異的眼神看我，羞得我臉紅透了，沒敢多停留便恐慌地逃走，這種感覺好像做賊一般，仿佛在做一件殘忍之極的事而使良心不安寧。回到座位以後，我的心沒有一秒鍾是平靜的，斜睨著眼偷偷地觀察崔雅麗的表情。但她僅翻了翻就疊起來放進抽屜，毫無什麼驚愕變化，依然恬靜地坐在板凳上泰若自然地看書，這種無所謂的態度更是令我心緒不寧，不斷地臆想吳坤到底在信中寫了什麼。
做了虧心的事總覺得有許多眼睛在盯向自己，好像成了大眾仇視對象。想著這樣的情況我不免驚恐地倒吸了一口涼氣。整個上午憂心忡忡地擔心崔雅麗，希望她別理會吳坤，這樣對她是沒有甚好處的。吳坤與我在同一寢室，而且對我相當照顧，除學習差點再沒什麼不好，可在心裏上我不希望他打擾崔雅麗，要知道，像崔雅麗如此漂亮而冷豔的美女實在不多，要讓人給隨便騙走啦，那不是可惜了嗎？如果影響了學習而回農村的話，這不得不說是對她的一種考驗。對絕大數農村的女生而言，回到家裏就等於陷入無奈的境地。
下午的天氣突然大變，烏雲四起覆蓋了整個天空，悠然間雷聲轟隆，聽得人膽顫心驚。強烈的暴風猛烈地搖晃著樹，與雷聲混合在一起，增加了暴雨來臨前的氣勢。由於風太猛烈，教室的窗戶緊緊地關著，不露一絲縫隙。外麵的雷聲驟然加劇，好像要劈砍下來。時而伴隨著閃電雷鳴，把黑雲籠罩的昏黑瞬間劃開一道口子，仿佛焰火燃燒起來的樣子。然後又突地黑下去，剩下狂風折樹枝，以及樹葉在風中作響的聲音。透過窗戶，往光線暗淡的校園望去，隻見一片狼藉。可憐的大樹毫無反抗能力，任大風淩辱，那情景真讓人擔心會把樹體搖倒。接下來便是傾盆大雨，豆粒般大的雨水從天上往下砸，撞擊得窗戶劈裏啪啦的直響。坐在窗戶底下毫無安全可言，一顆心被這瘋狂的暴雨弄得直起毛，總擔心玻璃經不起如此猛烈的襲擊而粉身碎骨。發生這種事後的第一個受害者肯定是窗戶底下的人。但是好事的家夥就不安省，不斷地慫恿著讓我把窗戶打開一個口子想看一下暴風中的雨景。沒辦法，為滿足大家的要求我小心翼翼地將窗推開一道縫，誰知剛將窗戶打開，狂風立即從窄縫趁虛而入，吹得我眼張不開，頭發被撩的亂糟糟的，桌上的書本被風翻得嘩嘩直響，甚至有好幾片樹葉硬被雨水塞進教室，幸虧開的縫小，不然外麵剛被折斷的樹枝非闖進來不可，嚇得我趕快關上窗戶，整個過程持續不到五秒鍾，便把我們搞得狼狽不堪。
雲消雨散之後，我無所顧忌地打開窗戶換一換新鮮空氣。暴風雨留下的痕跡十分明顯，窗台上有打落的殘枝敗葉，黏在瓷磚上還帶著雨滴。地上的情況更狼藉，到處是流水的印跡和折斷的枝條，綠葉平鋪了一地。不知為什麼，看到這景象讓我莫名地憂鬱，心中壓抑著不可抵擋的力量好像要化作文思奔出來。於是我拿出筆記本，深思熟慮之後便寫下這首詞來寄托自己心中的哀愁，也希望眾多的女生不要在人生的道路上迷茫，找到一份屬於自己的愛，這首詞是這樣寫的：
蝶戀花——香暗飄
人麵桃花，笑春風。細雨綿綿，春乍逝。紅顏易老，此恨誰知。花紅易衰水無情，易得人間芳時恨，月無聲，不愛良夜，笛倚樓。
逢欲語，低頭笑。月曉風，墮何時？獨懷愁，嫦娥應悔偷藥，曾教殘星數點恨，冷雲香處好殘夢，鶯語亂。誰采芙蓉花？夜夜心。
認真推敲一番之後覺得還符合自己的心意，懷著一種成功的喜悅想找人分享這份歡樂。理應第一個能有這殊榮的便是靜瓊，可是她不再是我心中那個朝思暮想，宛如仙女一般的人。離得最近的當屬與璿，所以我捧著如珍寶一般的作品拿去給她欣賞。
“璿子，來看我寫的這首詞如何？”
與璿接過本子，臉上露出驚訝的喜悅，一本正經地讀：“蝶戀花——香暗飄···”
我很不高興，拉著臉嚷：“默讀，不然不讓你看了。”
“遵命。”
與璿拿出十二分認真閱讀，她的樣子很可愛，眼睛透出神采的光芒，臉上的皮膚自然地舒展開來，好像在心裏笑。垂在前麵的頭發不得不讓她去縷順，不然就要遮住眼睛。我背靠在桌子上，雙腳蹬著牆，作出一副仰臥式，笑嗬嗬地觀察她的微妙的表情。
“這是你寫的嗎？不會是抄錄別人的，專門來哄騙我的吧！”與璿往後縷了掉在額前的頭發，帶著一副懷疑的空氣說，“不過，這首詞不錯，屬婉約派的風格。”
“沒必要哄你，”我自豪地拍胸膛，“這正是本人的傑作，如假包換。雖然咱其貌不揚，無潘安之相，無司馬相如的才華，但是人還算實誠，是一就是一，決不說二。Doyouunderstand?”
“真個是紅蘿卜調辣子——吃出沒看出。”與璿躬身，謙虛地說，“有幸拜讀佳作實屬榮幸。”
“啥？拜讀。”我詫異地笑地說。
“簡而言之，就是爬在地上讀，說明你文采好，文不加點。表示對你尊敬，”與璿津津有味地解釋，“一般人這詞還不配用呢？”
“這麼說咱是二般人嚕！”我笑著問，“你感覺這首詞中哪句寫得最好？讓你看一遍留下印象最深的是哪句？”
“誰采芙蓉花，夜夜心。”
“哎呀！”我聽了禁不住喊出來，自己寫的這首詞最滿意的便是最後一句。與璿的感覺竟與我不謀而合，沒有不興奮的道理。“不愧是知己，我也覺得最後一句最棒，最讓我滿意。多好呀！誰采芙蓉花？夜夜心。”
“這句我懂，意思是溫柔美好的少女應該和誰在一起呢？隻有夜牽夢繞思慕她的人。是不是這道理？”
我含笑點頭。
“可中間有幾句就不大明白了，像笛倚樓，冷雲香處好殘夢，鶯語亂。大才子，解釋一下吧！”
我立即坐端正和她共看著筆記本上的詞，當時的距離僅有兩厘米，不消說，男女生的臉挨得如此之近是很容易產生邪念的。那一瞬間，我的心髒的頻率加快，P—R間期（注釋：醫學中心電圖波形特點的一種）急驟縮短。但是本人的克製能力極強，在0。02秒鍾內將心平靜下來，坦然自若地講解給與璿詞中的含義。
“‘笛倚樓’這句用當是借代的手法，本來笛是不會倚樓的，但聽笛的人會，意思是暗指女主人公在樓上獨倚，沒有人陪伴，她的心理上十分寂寞，忽然聽到聽到午夜淒涼的笛聲，仿佛心中的希望變得渺茫，不禁萬種情思湧上心頭，遠望無盡的夜空暢想。而理解這愁苦的好像隻有笛聲，這三個字可謂高度凝練，將人物隱在其中，是有點晦澀。至於‘冷雲相處好殘夢，鶯語亂。’應該將鶯語亂置前才符合邏輯，但我覺得如果那樣做了以後就沒有意境，太乏味太庸俗。意思其實很好理解：女主人公的好夢讓鶯給叫醒，不就是殘夢了嗎？冷雲相處暗指與現實不符的事情在夢中出現，意思這不是明了啦！”
“聽你這一說，似乎還有那麼點道理，”與璿頻頻點頭，“但是基調太淒婉。最後一句含有美好的意思，不過全詞的脈路是悲涼的。難道你是婉約派的詞人，可千萬別學柳永，‘執手相看淚眼，竟無語凝噎。”
與璿裝出一副哭啼的模樣吟誦著柳永的《雨霖鈴》還擺出動作，逗得我直笑。說：“璿子啊！你不當吟誦詩人真浪費，感情和動作都到位，我看好你哦！”
而我心裏多想讓靜瓊讀讀，這首表達內心寂寞的詞。其實，當初的本意全是為她的，因為我想使她會心轉意，重新回到我的身邊。這僅是個開始，我還想寫一篇小說，將我們之間發生的事以及我內心的感受用文字表達出來，希望能喚起靜瓊對往昔美好的眷顧和真正了解我對她的感覺。這篇小說的名字已想好了，就叫《蝶戀花》。這是一種嚐試，我得使出渾身解數，把如山的文字雕成一件工藝品，要能把靜瓊感動的流淚，讓她為曾經的愛情而驕傲。