八十六 唐僧肉
剛剛還在暢談的兩人一下安靜了下來，各自思考著心事。
片刻後，唐國強講話的語氣發生了一點變化,變得有些舒緩輕聲，說：“‘子曰：“吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。”’而我今年剛剛過了30周歲------三十而立。從86年4月我國頒布了《中華人民共和國義務教育法》，由此九年製義務教育成為法定義務，到如今前後已經11年，但真正推廣開，還是這幾年的事------我想應該可以多做一點，就像你說的潛移默化，這對己對他人對社會或許能更好些，也不枉我一個教育從業者的身份及多年在教育事業上探尋的所知所得！”
鄭玄麒的五官非常明銳，自然能分辨唐國強前後地點滴變化，當然他說的話也一字不落的，聽得一清二楚，於是也輕輕地說了一句：“知識改變命運，道德塑造心靈！
“一家優秀的教育培訓機構，不僅需要非常優秀的師資力量，更重要的在於它非常明確的目標市場選擇，它的市場定位！聞道有先後，術業有專攻！溫州這個小小的城市，與別的城市最大、最主要的區別就是骨子裏的“熟人”關係。無路大大小小的事情，從上至到市府辦事下至去菜場買菜，隻要有個熟人，一般都是事半功倍、省時省力！”這是鄭玄麒前世近10年工作下來的最大感受。
“真想不到，你年紀輕輕，對我們溫州老家、對這個社現象，對問題會如此看得明白！原先的------嗬嗬嗬！那你覺得創辦一家優秀的教育培訓機構還需要做什麼?”唐國強知道自己有很高的教育理論與實踐，但就培訓機構像一個公司這樣去經營很有些理不出頭緒，不過他對溫州的“熟人”關係學卻是極為認同！
“做什麼？簡單直白一點就是掌握的社會資源越多越好。“熟人”關係就是一種人脈資源。人脈，它就像一個圈，親朋好友、同學老鄉、師長領導、同事下屬------等等，一圈套著一圈。說實在，在溫州，它是最為珍貴，也最為易損的一種資源？”
“怎麼說？”
“珍貴，那是因為這種人脈，可能建立在相互幫助、相互護持、共同成長的情感之上；易損，那是因為這種感情積累的人脈：打個比方，你第一次讓我幫你，我二話不說，幫你；你第二次讓我幫你，好的，沒問題，我也幫你；第三次你還要我幫你，那------我就會考慮考慮，你這個忙是為了自己，還是別人；我幫你，我有什麼好處？你是讀書人出身，法國伏爾泰的一句------自私是永遠存在的及古羅馬喜劇作家普勞圖斯的-------人人都是自私的！一定有所耳聞！你跳出了教育係統，扔掉了“鐵飯碗”，自己開始創業，創辦教育培訓機構。那就是一家公司，是公司就得以商業化的角度去考慮，它追求的無非是一種利益！這時，我們舍掉感情之後，你就會發現人脈還有功利性與對等性！舍得，舍得，有舍方有得，有得必有舍！”鄭玄麒慢慢地將自己對人脈的認識，開講出來。
“確實像你所說的，一次幫忙出於感情，二次幫忙出於人情，第三次幫忙，自己也會有點不好意思------人，畢竟都是肉眼凡胎，而非聖人君賢！”唐國強心有感觸地點頭說道。