完美少年
烈焰少年派
作者：高靜
學畢業的暑假，因為沒事幹，就背了畫夾去學畫畫了。那年，我遇到一個同齡的小男孩。他的臉上總是有畫素描時出汗了抹上去的鉛筆灰，手裏拿著調色盤和畫筆，顏料沾滿了衣服，然後驕傲地說，這是我的工衣。男孩從小學畫，不同於我這半路出家的。在我畫石膏體幾何圖形的時候，他就已經上午人像素描下午色彩了。於是他裝模作樣地讓我叫他師兄，然後教我畫畫。
畫室裏都是學美術的高中生，隻有我們幾個小鬼時而畫畫時而打鬧。畫一個半小時後我們就可以休息了，我走向還在畫畫的男孩，看他認真的樣子，男孩筆力剛勁，輪廓描繪得恰到好處，頭發處有一塊黑的發光，一看就是下筆太用力了。沉靜的男孩抬頭一笑，“來，師兄教你畫人像。”雖然他畫得比我好很多，但我依舊不屑。幾句交鋒後他佯裝微嗔，“不聽話小心我打你哦。”我依舊表示不屑。小男孩伸手碰到了我的臉頰，我一怔，瞬間沒有反應過來，仿若夏天的風拂過，溫暖又清涼。哦，我明白了，他在打我。略一失神後，男孩靦腆而鎮定，“怎麼樣，我狠吧！”而我久久不能回神。
暑假結束。我向小男孩以及我的畫筆揮手再見，告別這場單純而綺麗的邂逅。
高一開學，我在熙熙攘攘的教室裏看到一個少年。少年身材挺拔，宛如一棵碧綠的樹生機勃勃。恍然時光交疊，少年臉上青澀的孩子氣與當年靦腆而大膽的小男孩別無二致。我輕輕叫出他的名字，少年抬頭，莞爾一笑，叫我的名字。再一次的相遇宛如空氣中開出的碧綠的花，點亮了兵荒馬亂的青春。
小男孩長成了完美的少年。每天早晨喜歡早早來到學校，繞操場一圈一圈地慢慢跑步。然後晨讀，靜靜地上課，回答問題的時候會認真地說出自己的想法，毫不畏懼會離題萬裏。有一幫愛開玩笑的好兄弟，嘻嘻鬧鬧。上課偶爾會看到一個小紙條在同學間傳遞，上麵寫著，我餓了，誰有吃的，遞到後排某某某處，價格麵議。我笑了，回頭看看他，他也微微一笑，繼續尋找食物。
他有幾個好朋友，和他一樣神奇的少年們，他們結伴回家，放學後會在操場邊停留，做幾個引體向上，然後騎黑色單車呼嘯而行。每日如此。下午第三節課他會到畫室畫畫。下課後奔向畫室的少年的衣角在風中飄揚，窗外彌散著少年的氣息，讓我想起三年前畫畫的小男孩沉靜的麵龐。他手中的畫筆從拿起就再未放下。有時候我瞥見少年躍動的身影，仿佛欣賞一件藝術品。當年與我一般高的男孩，現在我隻到他的肩膀。身材修長而勻稱，如一隻矯健的鷹。輪廓清晰而完美，常年的畫畫讓他優雅而清新。無意間靦腆一笑，又佯裝鎮靜的樣子像個孩子。這一定是造物者的光榮。
每天晚自習的課間，他總是會在教室外的空中走廊長久地站立。背倚欄杆，仿佛把一切喧囂留在背後。凝望著遠處黯藍色夜空與如水月色。神色清澈而憂傷，宛若年輕的神明。他和來往的同學打招呼，微微一笑，一瞬間回到了煙火人間。他轉身看著喧鬧的人群，嘴角輕揚，他在樓上看誰，誰又在樓下看著他。誰被他看成了風景，他又成了誰的風景。黯藍夜色下憑欄而望的少年模樣，成了沒了畫筆的我永遠畫不出的顏色。這樣的習慣延續了很久很久，直到他離開。我偶爾會走到他身邊，順著他的目光望去，想看見少年眼中的神色，隻看到另一個年級的文科班。他問我：“你在看什麼？”我回答，“你在看什麼我就在看什麼。”
“那你看到了什麼？”
“文科班的妹子？”
“……”
青春仿若四季更迭，不記得哪一天就自然流轉。少年淺綠色的短袖襯衫幹淨美好，露出好看的鎖骨。我抬頭才能看到少年的眼睛，玩笑一句：“你……的衣服好帥！”少年靦腆一笑，隨即認真地說：“哪有，明明是我帥！”偶爾聽到有女孩說他長得帥，我表示深刻讚同並且一起花癡。青春，就是存在於女孩的談論與夢想中的吧。