第七輯心態是成功的萌發點3(1 / 3)

第七輯心態是成功的萌發點3

生活是最偉大的一部活語彙。

——老舍 

紐約衛士滿區有一所窮人學校,它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的。1983年,一位名叫普熱羅夫的捷克籍法學博士在作畢業論文時發現,50年來,該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最少。

普熱羅夫從紐約市市長布隆伯格那裏得到一筆市長基金,展開了漫長的調查活動。凡是在該校學習和工作過的人,隻要能打聽到他們的住址或信箱,他都要給他們寄去一份調查表,問:貝納特學校教會了你什麼?在將近六年的時間裏,他共收到3 756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答,他們知道了一支鉛筆有多少種用途。

普熱羅夫首先走訪了紐約市最大的一家皮貨商店的老板,老板說:“是的,貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途,我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初,我認為鉛筆隻有一種用途,那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字,必要時還能用來做尺子畫線,還能作為禮品送人表示友愛;能當商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉後可作潤滑粉;演出時也可臨時用於化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例,鋸成若幹份,可以做成一副象棋,可以當作玩具的輪子;在野外有險情時,鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時,削尖的鉛筆還能作為自衛的武器……總之,一支鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白,有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途,並且任何一種用途都足以使我們生存下去——我原來是個電車司機,後來失業了。現在,你看,我是一位皮貨商。”

普熱羅夫後來又采訪了一些貝納特學校畢業的學生,發現無論貴賤,他們都有一份職業,並且都生活得非常樂觀。而且,他們都能說出一支鉛筆至少有20種用途。

故事感悟:

我們每個人的性格、素質、能力等決定我們每個人都與眾不同。不管你從事什麼職業、處在什麼樣的生活環境,都要樂觀地麵對生活。在某些時候,樂觀的心態也是成就人生的一種資本。“天生我才必有用”,一支鉛筆都有那麼多的用途,更何況一個人呢?

一次錯誤等於錯誤的一生嗎

當你忘卻得失的時候,你實際上已有所得。

——泰戈爾 

在新澤西州市郊的一座小鎮上,一個由26個孩子組成的班級被安排在教學樓最裏麵一間光線昏暗的教室裏。他們中所有的人都有過不光彩的曆史:有人吸過毒、有人進過管教所、有一個女孩甚至在一年之內墮過三次胎。家長拿他們沒辦法,老師和學校也幾乎放棄了他們。

就在這個時候,一個叫菲拉的女教師擔任了這個班的輔導老師。新學年開始的第一天,菲拉沒有像以前的老師那樣,首先對這些孩子進行一頓訓斥,給他們一個下馬威,而是為大家出了一道題:

有三個候選人,他們分別是——

A篤信巫醫,有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命。

B曾經兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約1公升的白蘭地,而且曾經有過吸食鴉片的記錄。

C曾是國家的戰鬥英雄,一直保持素食習慣,熱愛藝術,偶爾喝點酒,年輕時從未做過違法的事。

菲拉給孩子們的問題是:

如果我告訴你們,在這三個人中,有一位會成為眾人敬仰的偉人,你們認為會是誰?猜想一下,這三個人將來各自會有什麼樣的命運?

對於第一個問題,毋庸置疑,孩子們都選擇了C;對於第二個問題,大家的推論也幾乎一致:A和B將來的命運肯定不妙,要麼成為罪犯,要麼就是需要社會照顧的廢物。而C呢,一定是一個品德高尚的人,注定會成為精英。

然而,菲拉的答案卻讓人大吃一驚。“孩子們,你們的結論也許符合一般的判斷,但事實是,你們都錯了。這三個人大家都很熟悉,他們是二戰時期的三個著名人物——A是富蘭克林?羅斯福,他身殘誌堅,連任四屆美國總統;B是溫斯頓?丘吉爾,英國曆史上最著名的首相;C的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫?希特勒,一個奪去了幾千萬無辜生命的法西斯元首。”學生們都呆呆地瞅著菲拉,他們簡直不相信自己的耳朵。

“孩子們,”菲拉接著說,“你們的人生才剛剛開始,以往的過錯和恥辱隻能代表過去,真正能代表一個人一生的,是他現在和將來的所作所為。每個人都不是完人,連偉人也有過錯。從過去的陰影裏走出來吧,從現在開始,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的優秀人才……”

菲拉的這番話,改變了26個孩子一生的命運。如今這些孩子都已長大成人,他們中有的做了心理醫生、有的做了法官、有的做了飛機駕駛員。值得一提的是,當年班裏那個個子最矮也最愛搗亂的學生羅伯特?哈裏森,後來成了華爾街上最年輕的基金經理人。

“原來我們都覺得自己已經無可救藥,因為所有的人都這麼認為。是菲拉老師第一次讓我們覺醒:過去並不重要,我們還有可以把握的現在和將來。”孩子們長大後這樣說。

故事感悟:

曾經的錯誤並不代表會錯誤一生,有一位心理學家說過:“你對孩子怎樣描述,他們就怎樣從你描述的樣子成長。”千萬不要讓孩子因為偏見走上歧途。記住:一次的錯誤並不是一生的錯誤。

賭氣帶來痛苦

關鍵的不是我們在社會中所處的位置,而是我們的心態。

——茨威格 

女孩很漂亮,也很善解人意,偶爾會出些壞點子耍耍男孩。

男孩很聰明,也很懂事,最主要的一點是幽默感很強,總能在兩個人相處中找到可以逗女孩發笑的方式,女孩很喜歡男孩的這種樂觀。

他們一直相處得不錯,女孩對男孩的感覺淡淡的,說男孩像自己的親人。

男孩對女孩的愛很深,他非常非常在乎她。每次吵架的時候,男孩都會說是自己不好,是自己的錯,即使有時候真的不是他的錯,他也這麼說,他不想讓女孩生氣。

就這樣過了五年,男孩仍然非常愛女孩,像當初一樣。

有一個周末,女孩出門辦事,男孩本來打算去找女孩,但是一聽說她有事,就打消了這個念頭。他在家裏待了一天,沒有聯係女孩,他覺得女孩一直在忙,自己不好去打擾他。

誰知女孩在忙的時候,還想著男孩,可是一天沒有接到男孩的消息,她很生氣。晚上回家後,發了條信息給男孩,話說得很重,甚至提到了分手。當時是晚上12點。

男孩心急如焚,打女孩的手機,連續打了三次,都給掛斷了。打家裏電話沒人接,他猜想是女孩把電話線拔了。男孩抓起衣服就出門了,他要去女孩家。當時是深夜12點25分。

女孩在12點40分的時候又接到了男孩的電話,她又給掛斷了。

那之後,男孩沒有再給女孩打電話。

第二天,女孩接到男孩母親的電話,電話那邊聲淚俱下。男孩昨晚出了車禍,警方說是車速過快導致刹車不及,撞到了一輛壞在路邊的大貨車。救護車到的時候,男孩已經不行了。

女孩心碎了,可是再後悔也沒有用,她隻能從點滴的回憶中來懷念男孩帶給她的歡樂和幸福。

女孩強忍著悲痛來到了事故現場,她想看看男孩待過的最後的地方。車已經撞得完全不成樣子,方向盤上、儀表盤上,還沾有男孩的血跡。

男孩的母親把男孩身上的遺物給了女孩,錢包、手表,還有那部沾滿了男孩鮮血的手機。女孩翻開錢包,裏麵有她的照片,血漬浸透了大半張。

當女孩拿起男孩的手表時,赫然發現,手表的指針停在12點35分附近。

女孩瞬間明白了,男孩在出事後還用最後一絲力氣給她打電話,而她卻因為賭氣沒有接。男孩再也沒有力氣去撥第二遍電話了,他帶著對女孩的無限眷戀和內疚走了。女孩永遠不知道,男孩想和她說的最後一句話是什麼……

故事感悟:

我們往往為了一件小事而生氣,過後即使氣已經消了,還要賭氣以證明自己的“不好惹”。但這種表現,會讓愛我們的人怎樣的傷心、緊張,甚至發生意想不到的事啊!

生氣是可以理解的,關鍵要盡快釋懷,用一顆真正寬容的心去再次麵對別人。

脾氣就像釘子

不能寬恕他人,就是拆掉自己要過的橋。

——塞萬提斯 

有一個男孩脾氣很壞,於是他的父親就給了他一袋釘子,並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一顆釘子在後院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地,每天釘下的數量減少了。他發現控製自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣了。他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始,每當他能控製自己的脾氣的時候,就拔出一顆釘子。

一天天過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到後院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回複到從前的樣子。你生氣的時候說的話將像這些洞一樣,會在別人心裏留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

故事感悟:

無論你一生中碰到怎樣的不順利,遭遇怎樣的淒涼,你仍然可以在你的舉止之間,顯示出你的包容、仁愛,你的一生也將受用無窮。

胸襟開闊的人,雖然沒有雄厚的資產,但其在事業上成功的機會,較之那些雖有資產卻缺乏吸引力和缺乏“人和”的人要多,因為他們不僅到處受人歡迎,而且到處能得到別人的幫助。

不必投遞的信

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。