《奮力向前》為什麼能這樣受歡迎，原因是這本書寫出了人們追求成功的人格力量。他認為，崇高、正直的人格本身就是最大的成功。最為可貴之處還在於，馬登並不把擁有財富和人生成功混為一談。
他告訴了讀者獲得財富與事業成功的秘訣，但是，他反對追逐名利、貪得無厭。他說，生活的目的在於成就崇高的人生使命。
馬登說，犧牲家庭、名譽和健康，不惜一切代價去換取金錢的人，不論積累了多少財富，都是人生的失敗者。
《奮力向前》一書，讓整個國家的態度由消極變為積極，並進而影響了整個世界。
馬登證明，堅定的意誌會促成行動，造就偉大的成功。
《奮力向前》是馬登的成名之作，本章後麵摘要介紹的《一生的資本》則是馬登後期更為成熟的成功學著作。
3譽滿全球的現代美國成功學
提起美國成功學的發展，我們不得不介紹的是美國的戴爾·卡耐基，卡耐基是一位譽滿全球的美國公關學家和傑出的教育家。
他運用心理學知識，對人類共同的心理特點進行探索和分析，開創並發展了一種融演講術、推銷術、做人處世術、智力開發術為一體的獨特的成人教育方式，把開發人的內在潛能和成人教育緊密結合起來，卓有成效。他的著作《人性的優點》、《人性的弱點》、《快樂的人生》、《偉大的人物》以及《語言的突破》等被翻譯成多種語言，在全球五大洲的五十多個國家出版發行。各種卡耐基成人教育機構多達兩千餘所。從總統到內閣大臣，從各界名流到普通百姓，卡耐基教育機構造就了千萬餘眾的畢業生，影響了本世紀的幾代人。
這遍及全球的國際教學計劃，形成了現代成人教育無與倫比的發展，雖然經過各種語言的翻譯，但各地的卡耐基課程在精神和內容上卻並無二致。無論在原始村落的茅草屋中，還是在英國會議大廳裏；無論是在斯堪的那維亞的嚴寒氣候裏，還是在熱帶酷暑之中，卡耐基課程的基本原則都是一樣的。那就是利用成人教育模式來幫助學員們尋找生活的新途徑，過更具活力、更令人滿意、更豐富的一生。而卡耐基成人教育的原則則清楚地反映在他的各種著述中，形成了一套龐大的卡耐基理論體係。
不過，最讓人稱道的是通過卡耐基的引導，誕生了美國又一位成功學大師拿破侖·希爾。
1883年10月26日，拿破侖·希爾出生於美國弗吉尼亞的一個貧寒之家，這是一個深諳教育孩子去爭取成功、激勵孩子獲得成就的家庭。
希爾18歲時，他一邊上大學，一邊為一家雜誌社工作。有一天，他有幸被雜誌社派去采訪鋼鐵大王、人際關係學家安德魯·卡耐基。可以說，正是這次會麵，為希爾走上成功學大師之路創造了機會。在雙方的交談中，卡耐基很快發現了在希爾身上的創造性，他征詢希爾是否願意從事對美國成功人士的研究工作。
“非常願意”希爾當即回答。
卡耐基不愧為一位可敬導師，他拿出了大量的時間與希爾討論“成功學”問題，並利用私誼寫信給美國政界、工商界、科學界、金融界取得卓越成績的高層人士，介紹希爾與他們相識。