“要知道第一個人抽時有十張簽紙，而最後一個人抽時隻有一張簽紙，事實上他抽不抽都無所謂，因為實際已經決定了的。他們抽到有記號簽的機會能一樣嗎？”“是的，我是這樣認為的。”小聰不覺加重了語氣。隨著他問訊小明和小花，“全組有十個人，一個接一個地抽，抽到什麼簽，假定大家暫時都不看，或者即使看了，也暫時不聲張，那麼每個人拿到有記號簽的可能性有多大呢？”“十分之一！”兩人齊聲回答，似乎有點不以為然。
“現在大家再去看抽的是什麼簽，這與抽簽順序及抽到簽的內容會有影響嗎？”小聰又一個問。
“當然沒影響！”小明和小花又一次齊聲答。
“那這不是說他們抽到有記號簽的可能性都是十分之一嗎？”小聰胸有成竹。
“？！”真是絕妙的解析！小明和小花似乎為小聰的智慧所折服。真的，當初他們還以為這是“針尖對麥芒”式的抬杠呢！雖說如此，在他們的心裏還是有點嘀咕：“抽簽的人都是一抽到就看簽紙的呀！”他們老感到這個前提有點蹊蹺。但小聰本人也無法說出一個所以然，他們決定第二天把這個關於抽簽順序的“謎”請教老師。
老師沒有直接回答“謎底”，而是拿了一些圍棋子，放入小布袋中，問大家：“假定袋裏有m個白子和n個黑子，那麼第一次摸到白子的可能性有多少呢？”“mm+n”大家答。
“摸到黑子呢？”“nm+n”。
“對！”老師肯定說，“現在假定這個已經摸出的棋子不放回去，那麼袋裏一共還有幾個棋子？”“有（m+n-1）個”三人異口同聲回答。
“如果這時大家從袋子裏抽出一個白子的可能性是多少呢？”老師繼續問。
三人全都陷入了沉思。到底是小聰反應快些，他說：“老師，我們還不知道第一次抽的是白子還是黑子呢？”“很好！”老師讚許地點點頭，“第一次可能抽到白子，也可能抽到黑子”。
“那麼兩種情況都要考慮對嗎？”三人似有所悟。
“對極了，同學們。現在請你們拿張紙算一算吧！”於是三個朋友圍在小桌旁，邊討論邊計算。躍在紙上的算式，清晰地描繪了以下的思路：
第一次如果摸到白子，那麼袋子裏剩下m-1個白子和n個黑子。此時去摸，又得白子的可能性為m-1m+n-1第一次如果摸到黑子，那麼這時袋子裏剩下m個白子和n-1個黑子。此時去摸，也得白子的可能性為mm+n-1注意到第一次摸到白子的可能性為mm+n，摸到黑子的可能性為nm+n，因此第二次摸到白子的總可能性是：
p=mm+n·m-1m+n-1+nm+n·nm+n-1=mm+n“老師，第二次摸到白子的可能性也是mm+n。”三人為所得結論興奮不已。
“那麼第三次，第四次摸到白子的可能性呢？”老師再問。
“每次摸到白子的可能性都跟前一次是一樣的，都應該等於mm+n”，小聰推理地說，小明和小花也投以讚同的目光。
“太好了，同學們，我想你們已經能夠自己得出抽簽之”謎“的謎底了！”親愛的讀者，可能你也猜到關於抽簽順序的謎底了。那麼，你能說一說，小明、小花和小聰他們三人開始的結論，誰是對的呢？
大敦穴的發現
《內經》是我國最古老的一部醫學寶典，其中的《針刺篇》曾記載了這樣一個故事：
有一個樵夫經常犯頭痛病，但找不到治療的辦法。有一次，這個樵夫上山去砍柴，無意中碰破了足拇指，出了一點血，但這時他卻感到頭部不痛了，當時他也沒有在意。後來，他的頭痛病複發，在砍柴時又偶然碰破了上次碰破過的地方，這時他的頭痛病又好了，這次卻引起了他的注意：奇怪，為什麼碰破了這個部位，我的頭痛病就好了呢？於是便記住了這個部位。以後，每當他犯了頭痛病的時候，就有意識地去刺破這個部位，結果頭痛病馬上就好了，或是減輕了疼痛。這個樵夫所碰的部位，就是現在人體穴位中的大敦穴，它在足拇指的指甲的外側根部。