讀書與做人
生活曾給了我許多磨難。十歲出頭時，正是讀書“童子功”的最佳時光，我卻告別學校，作為“狗崽子”隨父母下放偏遠山區，到農村摸爬滾打；十四五歲正是長身體時，卻每天啃紅薯，甚至餓著肚皮往返幾十裏為生產隊的豬場砍柴；正當上大學的年齡，家中卻天災人禍接二連三，做老大的哥哥慘遭車禍而死，我承擔了主勞力，用稚嫩的肩膀挑起了耕種9個人自留地的勞務，支撐著全家生活的重擔；當時代看重讀書，看重文憑的時候，我卻在五六百米深的煤井下推著幾噸重的礦車吃力地蹣跚行走……我原以為，今生今世，書已經與我絕緣。
可是，我又是非常幸運的。在列車已經隆隆開動快離站時，我終於扒上了最後一節車廂。在按常規已經邁出大學校門的年齡，我穿著沾滿油汙煤屑的襤褸衣服來到大學校園，在坐滿年齡參差不齊的同學的教室裏，重新捧起夢寐以求的書。
大學畢業後，我先是在一所省級成人大學裏教書，此時已算是離不開書；現在在行政機關當一公務員，即使公務再忙，我也沒離開過書。在人生的路上，一晃已跋涉了三十七八個年頭了，近不惑之年的人生風雨，留給我多少酸楚的思索。苦難如書，對自己對他人永遠是種精神財富。隻有把人生的活書與人寫的死書結合起來讀，才能永遠回味無窮，給人以無限的啟迪。
我認為，讀書與做人息息相關，二者是成正比的。一般來說，能讀書、會讀書、想讀書，書讀得多的人，學問越好，知識麵越廣，知書達理，為人品行，道德修養也就越好。當然，也有例外，人不如文，文不如人，文人相離的情況曆史上不乏其例，可這畢竟是少數。我以為讀書的關鍵是明理，多讀書不僅能使人辯是非，知善惡，蕩心境，去煩惱，更能提高做人的層次和品位。權力和金錢的富有，的確可以風光瀟灑一時，但並不能真正顯示人生的價值和精神上的富有，有時恰恰是成反比例的。拿權力來說，看似浩浩蕩蕩，巍巍然，炙手可熱，不可一世，但如果你靠近權力，冷眼審視權力，就會發現權力有一麵卻是非常脆弱，非常卑劣甚至是非常猥瑣的，很顯然，權力用來屍位素餐，魚肉百姓，攫取和占有，滿足物欲，冀望永久的炫耀、享受或擁有，再巍然風光，春風得意，遲早是會凋謝的，甚至曇花一現。實際上，當今世界，權力已進化為一種責任、義務和使命，是一種全身心的投入和無私無畏的奉獻。隻有把權力投入無限的為人民服務當中，時刻為人民說話，為人民辦事，於細微之中見精神，權力才顯得崇高、偉大和富有無窮的魅力。
“阿堵物”或“孔方兄”固然重要，可以使你頻往歌廳酒肆，醉生夢死，飽享清純美豔，但遲早也會厭倦的。“阿堵物”、“孔方兄”都不可萬能，積聚再多，不能隨身帶到另“一個世界”。生不帶來，死不帶走，光溜溜來，還是光溜溜走。君不見，有錢不能幸福或沒錢也很幸福的人大有人在。唯有讀書，才能使你進入一種境界，逐漸對人生產生一種感情，並升華自我，超越自我，以大氣魄、大度量、大眼光、大抱負去審視這個世界。懂得江河如大海，你我僅取一瓢飲而已。故不慕新貴大亨，不怨天，不尤地，不戚戚，也不汲汲，心中始終能淡泊坦然，保持一種寬廣寧靜的心境。隻有這樣，處逆境而不氣餒，反而更加珍惜生命，熱愛生活，更能發憤地跟命運抗爭，扼住不幸命運的咽喉。就是處順境也不沾沾自喜，或自以為高人一等。因為讀書，會使你知道造物主並未生來就把人打上烙印，分孰優孰劣。在道德的天平上，即使是乞丐、流浪者，也與官宦國戚是平等的，有時往往在卑微者身上更能顯現人類人格的永恒，閃耀出道德精神的光輝。而在關鍵時刻，道貌岸然的高貴者有時也有靈魂的鄙劣，甚至會有為一般人不齒的人格的猥瑣和卑下。
讀書不僅與做人，更與做事相輔相成。迄今為止，人類的經驗和知識，坎坷與進步，理想與追求，無不以書籍為載體。要做事，要有所作為，要開啟思路，擴大視野，掌握人生，增進知識，讀書是必由之路。本人是實實在在做過工人做過農民的，備嚐過生活的艱辛，深深地理解人生的艱難，稼穡的甘苦。懂得“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。可這隻是苦難生活昭示出的體驗或切膚的感受。唯有讀書，才能使你如虎添翼，堂堂正正做人，認認真真做事。也唯有讀書，更會使你培養一種高度的責任感和使命感，更能去追求一種默默無聞、愛崗敬業的奉獻精神。