第21件事 你是否有完備的職場能力和潛質
在嚴峻的就業形勢下，不僅要有硬能力，還要有軟實力。不要總是慨歎自己懷才不遇，應該仔細想想自己是否具備職場競爭力。即使你覺得自己非常博學多才，也要懂得知識的更新，所以即便是精英也要善於為自己投資，更新知識結構。應該使自己盡量達到職場中所需要的各方麵職業素養，提升自己的能力，使得自己能夠成為團隊中不可或缺的人才。
不要感歎自己懷才不遇
懷才不遇隻是一種消極的工作態度，因為這種情緒的存在會對你的職業生涯產生百害而無一利的影響。自感懷才不遇的人，容易把自己孤立在一個小圈子裏，並且很難參與其他人的圈子，更不會融入團隊之中。
工作中，你是否遇到過這樣的同事，他們牢騷滿腹、懶懶散散卻喜歡成天抱怨，覺得自己懷才不遇，因為自己的價值沒有被老板發現而不被重用。這樣的人往往是在抱怨中蹉跎歲月，到頭來一事無成。
雖然現實中確實有因為環境或者其他的原因，而才華得不到施展的舞台。可是怨天尤人、大發牢騷，或是慨歎懷才不遇並不能解決問題。我們常說，機會總是留給有準備的人，如果你真正懷才，那就積極地備戰，一旦機會降臨，你就會大有作為。
生活中，我們常會碰到兩種類型的懷才不遇：其一，有著真才實學，但是並沒有遇到伯樂，沒有找到適合自己施展才華的舞台；其二，自以為自己有才的人。相應地，“不遇”也可分為兩種情況：第一，沒有遇到伯樂；第二，時機未成熟或是沒有遇到機會。
真有才學的人往往表現得恃才傲物，一心隻想著一鳴驚人，對平凡的工作瞧不上眼，總想著幹出一番大事業。這樣的“才華”之人，可能在遇到困境時就會長籲短歎、感慨命運不濟。其實，換個角度你就會跳出“懷才不遇的”的定式，你就是自己的伯樂。
而對於那些並無才學，但是自覺懷才不遇的人，其實並非真的懷才不遇。他們往往是因為自己的不良心態或是習慣錯失了良機，最終一味地逃避困難和問題，並會與本身站在同一起跑線上的人拉開巨大的差距，落於其後。可以說，這種情況是自己導致了懷才不遇。
關於懷才不遇，我們一起來看看下邊這則故事，或許會有所啟發。
一個年輕人在工作中總是不順心，幾年來都沒有得到提拔，看不到發展的前景，便認為自己懷才不遇，牢騷滿滿。
一天，他在公園散步，與一位退休的老者攀談了起來。他問：“我很有能力，但怎麼總是遇不到伯樂呢？”
老者笑了笑，撿起腳邊的一粒沙子，對年輕人說：“這是一個小沙粒。”然後順手把這粒沙子扔到了不遠處的砂石中，“你能把剛才那個小沙粒撿回來，我就告訴你答案。”
年輕人悻悻地去找，但並沒發現。於是，回來說：“怎麼可能找到？砂石都差不多，剛才那顆掉到這裏邊，根本找不出了。”
於是，老者又從身上拿出一個玻璃球，順手將它扔到沙粒中，並要求年輕人撿回。
這次年輕人很容易就撿了回來，並高興地說：“這下可以告訴我答案了吧。”
老者語重心長地說：“為什麼第一次你找不到，第二次卻能輕鬆完成？”
年輕人若有所思，猛然頓悟，於是告別老者返回家中。從此，他開始認真學習，在工作崗位中努力工作。因為他相信隻有當自己做出成績，得到別人賞識，才能被別人發現和認可。
其實，我們大多數人就像這沙粒一樣極其普通，相互之間並無巨大差別，所以終究不會被他人發現。隻是我們在自我膨脹、自視過高的時候，往往會產生遇不到“伯樂”的情緒。實際上是我們的能力還達不到別人要求的標準。如果我們仍舊發牢騷、吐苦水，那隻能是繼續幹小職員的工作，仍舊在原單位繼續“懷才不遇”。
因此，當我們產生了懷才不遇的情緒時，首先不是怨恨和憤怒，而是要好好反省一下：我真的具備與眾不同的能力嗎？如果我並沒那個自信，就別浪費時間，在遇到表現機會之前，先好好工作與學習，練好“內功”吧。
九大核心職場競爭力，你具備幾項
一個人的綜合素質是多方麵的。你沒有專長很難成功，可是僅有專業技能也不意味著成功。因為你還得學習、培養自己的溝通能力、處世能力等，這些在你的核心競爭力中都有貢獻值。
簡單來講，職場競爭力是安身立命的根本能力，它決定了一個人在社會中的方方麵麵。主要包括你的創造能力、社會適應能力以及溝通能力。換句話說，就是你占有什麼樣的發展資本。
人生在世，就會麵臨嚴酷的職場競爭力大考驗，對於員工的淘汰，不再講求情麵。如果你是一個職場新人，麵對高“陣亡率”的新人境遇你該怎麼做？簡單來說，能夠立足於世，不能沒有專業特長，但是這並不是唯一條件，你還需要很多附屬條件，這些條件就是你的“競爭力”。
核心競爭力第一：好性格
有句話用在新人求職上很貼切，即“性格決定命運”。很多公司主管都領教過“草莓族”的不能吃苦耐勞、缺乏團隊精神、承受壓性與挫折的能力低、責任感與忠誠度差、對於成功的追求動機不足，基於這些因素，在新人的篩選上，領導們往往更注重性格特質。科技業用人，都是技術掛帥，但在開展一項工作時，經常要不眠不休完成使命，這就對科技人員的毅力與抗壓性有較高的要求。在服務業，服務質量往往決定於性格特質，多數服務業都希望員工要有敏銳的洞察力、開朗、活潑、熱情和親和力，並有耐心進行溝通協調工作。
核心競爭力第二：學曆
學校、科係、學位是學曆方麵的考核項目，如果本身學曆不好，可以考慮出國留學或報考國內碩士班這些補救措施，用最高學曆“勾銷”先前較差的學曆。國內研究院所的大門始終是為這部分人員敞開的。從“碩士在職班”到“產業碩士班”，各種渠道多元暢通。隻要你有意願去拿個好學校熱門科係的碩士學位。另一方麵，選擇學曆門檻較寬的工作也不失為一種避短的方式。比如部分服務業、偏遠地區地方企業、銷售業等，這些行業在人才競爭上處於劣勢，對學曆要求也就不高，不妨先在這類工作中累積一定的資曆，有時候這種經驗資曆比“學曆”更管用。
核心競爭力第三：證書
在市場經濟日益發展的今天，“證書化”也慢慢顯現出來。除了法律、會計、醫療等行業要有證書才能執業，現在房地產業、美容業、金融業、餐飲業、信息業、健身業這六個行業，還有環衛部門等，也都逐漸走向“證書化“。專業證書可彌補學曆的不足，因此是很多在學曆上不占優勢者的選擇。
在校期間，學校主要是培養學生的專業技能，一旦你踏上專業之路的第一步，就會接觸到很多行業所特有的技能，這是需要在工作實踐中學習而學校無法提供的。因此，在最初的“學徒期”不要太看重薪水待遇，有學習的機會才最重要。應該有意識把工作當成學校的延伸，將主管和資深同事作為自己的良師，像海綿般虛心學習，將自己的專業技術“馬步”紮穩。過去所謂的“一技之長”已經不足以滿足社會需求，因為單一技能的人才過剩，不能夠跨領域培養多重專長，就很難拉開你的領先距離。
核心競爭力第四：經驗的曆練
“輪調”是跨國公司培養高級人才的最重要方法，也就是讓你在不同部門與國家進行工作，從而培養閱曆、曆練經驗。這樣才會在實踐中決定你究竟可成大器，還是一個小零件。對社會新人來說，以前學習中的打工實習、學校社團活動、競技比賽、海外遊學等都是有用的曆練。而對職場新人來說，能夠將高難度的陌生任務不視為險途，而是積極應對並努力爭取參與各種項目，或者爭取外派出差機會，這些對你自身都是很好的磨煉。
核心競爭力第五：培養聽說讀寫算的能力