霍普金斯是一個出身貧苦然而刻苦好學成才的榜樣。他自己曾說過：“這社會永遠是幫助你的，但有些幫助，卻未必能成全你的願望。我的家境不允許我有向上的可能，然而隻要有機會，我就抓住它，奮力向上。”霍普金斯實踐了自己的諾言。
愛因斯坦
20世紀人類進入原子進代。原子時代的標誌就是現代科學技術和它的深刻影響及廣泛應用。創立了代表現代科學的相對論，並為核能開發奠定了理論基礎的。是美籍德國猶太人愛因斯坦，他被公認為自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、思想家。
愛因斯坦出生於德國烏耳姆市的一個猶太人家中，自幼對各種自然現象特別感興趣，常常為葉片形狀、花瓣組織、螞蟻跑動、星星閃光等吸引甚至於入迷。5歲時，父親給他買來一隻羅盤，他轉動著小針或盤子，無論怎樣轉動那根針都不聽他的話，總指著南邊。愛因斯坦驚訝了，雖然父親和叔叔的回答他似懂非懂，但這根小磁針使有著強烈的求知欲望和堅韌不拔的勤奮好學精神的愛因斯坦逐漸地步入科學殿堂。青少年時代的鑽研精神和獨立思考習慣終於將他錘煉成為一代科學巨星。
愛因斯坦善於運用思維的洞察力，深入揭露事物的本質，以徹底創新的精神革新了經典物理的舊觀念。1905年，他才26歲就創造了科學史尚無先例的奇跡，在這一年中，他利用業餘時間，相續發表了三篇震撼世界的論文，在物理學的三個領域裏作出了劃時代的貢獻。首先他的關於光電效應的論文建立了光量子理論，成功地解釋了光電效應，在曆史上第一次揭示了微觀粒子的波動性和粒子性的統一，從而打開了通向量子力學的大門。愛因斯坦因此榮獲1921年諾貝爾物理學獎。他的關於時間、空間都要隨運動狀態發生變化的論文，衝破牛頓時代以來形成的時間、空間絕對不變的舊觀念，揭示了作為物質存在形式的空間和時間在本製裁上的統一性，宣告象征科學新時代的狹義相對論誕生了。他的關於質量和能量具有相當性的質能關係定律，揭示了原子內部所蘊藏的巨大核能秘密，為人類和平利用核能展現了廣闊的前景。此後他經過八年的艱苦努力，創立了了廣義相對論，推動了宇宙學的蓬勃發展。相對論與量子力學一起成為近代物理學的兩大支柱，愛因斯坦的名字因此傳遍了全世界。愛因斯坦的一生，在宇宙學、統一場論、物理學、哲學問題等許多方麵開展了深入研究，他的思想至今仍然指導著科學前進的方向。愛因斯坦還是一位維護世界和平和支持人類正義事業的戰士。在第二次世界大戰期間，他抗議德國軍國主義和希特勒法西斯的暴政。第二次世界大戰以後，他又一再呼籲反對軍備戰，反對將核武器用於戰爭。作為一個有強烈社會責任心的科學家，愛因斯坦受到各國人民崇敬。
有人稱讚愛因斯坦是天才，他謙虛地說：“我不是天才。”然後又委婉地講出了自己的成功的秘訣：X ＋Y ＋Z ＝A。X 代表艱苦勞動，Y 表示正確方法，Z 表法少說空話，A 就是成功。
恩格斯
“弗裏德裏希來信了。”恩格斯的母親拿著兒子的信，走進丈夫的書房。
父親拆開信封，才看沒幾行，就把信丟到桌上，對著妻子吼道：“看看你的兒子一天到晚在想些什麼！上帝咧，寬恕他吧。”母親戰戰兢兢地拿起信，隻見上麵寫著：“《聖經》上說，上帝在七天之內創造了整個世界，可是，科學證明，地球上的每塊石頭都已經存在幾百萬年了。我應該相信宗教，還是科學呢？”
母親不知所措地抬頭看著丈夫。丈夫此時的怒氣已經稍稍平息，隨之而來的則是深深的沮喪。“你說，在我們這個虔誠的家庭裏，怎麼會有弗裏德裏希這樣的孩子？我看，都是念書念的。”
“那你說怎麼辦才好呢？”“讓他退學回家吧，正好工廠裏缺人，跟著我做生意吧。”
母親有點猶豫，“他才十來歲，總得等他中學畢業吧。”