正文 第34章 調節矛盾的7個技巧(1)(3 / 3)

其次,立場要中立。在管理中,領導者一定要一碗水端平,不要重視一方而輕視另一方,讓員工感受到自己客觀中立的立場,員工才會信服你,你的調和才會有效。

最後,向矛盾雙方闡明自己的意見。領導者可以找一個合適的機會與他們談話,告訴他們,兩人之間的矛盾已經使其他員工受到了影響,很多員工都認為現在的環境很亂、很壓抑,如果他們不想讓其他人受到連累,就要和平共處。

第102招:不打“小報告”,杜絕不正之風

在現實生活中,“小報告”是指一種有失原則的檢舉行為,有的是虛構內容,有的是動機不純,這種行為本身就是不正確的。

從古至今,“小報告”之風一直盛行著,古時候人們稱為“進讒”,與當今人們說的“小報告”的意思基本相同。這樣的人為了達到自己不可告人的目的,往往將“小報告”打給那些有影響力的人物。而在一個公司中,“小報告”一般都是打給領導聽的,如果領導是一個昏昏沉沉、是非不分的人,那麼,冤假錯案也就產生了,而小人的目的也就達到了,如果領導是一位剛正不阿、實事求是的人,那麼,“小報告”也就無用武之地,公司自然一團和氣。

據曆史記載,女皇武則天自從徐敬業造反後,便疑心很重,總是認為天下人都想殺她。而且她又長期忙於國家政務,操行不正,知道群臣都對自己不滿、不服,為了將這種風氣威懾下去,於是武則天就想到了一種辦法——打開告密的渠道。如果有告密的人,大肆獎賞,即便與事實不符,也不問罪。於是四方告密之風盛行起來,導致人人自危。

無論是在古代還是在當今,打“小報告”總是讓人想到“黑暗”、“陰險”、“不道德”。這樣的人總是“十分火熱”地投身於四麵八方的窺探活動中,四處搜尋情報,將某些人作為鎖定目標,然後將其的一舉一動一一記錄下來,到領導麵前,用自己“精彩的演說”評價此人。

人本身就是一個矛盾體,而當人與其他人接觸的時候,矛盾自然是不可避免。作為領導者,在每天的忙碌中,一定要謹慎對待員工的“小報告”,切勿因此而使得公司出現一種不和諧的風氣。

星期一早上開完會,小劉敲開了經理辦公室的門,說要與他私下談談。

經理心想,他一定是遇到了什麼麻煩,於是做好了傾聽的準備。

小劉說,老胡太能欺負人了,就喜歡踩著別人向上爬。在工作中,他總是將重要信息收入囊中,不給其他同事共享,而且總是將別人工作中做出的業績攬到自己的頭上,為自己喝彩。經理認真的聽著,沒有發表任何意見。

小劉最後對經理說:“經理,您必須對老胡的工作作風進行處理,而且一定要在最短的時間內處理,否則,結果將不堪設想。”

經理對小劉說:“你先回去工作吧,這個情況我會處理的。”

小劉走後,張經理陷入了沉思……他明白自己遇到問題了:顯然,這兩位員工之間已經產生了衝突,如果處理就必須讓兩個人都滿意,否則隻能進一步激化矛盾。

在一個企業中,員工之間的矛盾經常產生,而領導總是成為這些矛盾的裁決者。正所謂“清官難斷家務事”,麵對員工之間的矛盾,領導有時也很傷腦筋。如果你是故事中的張經理,遇到這樣的情況,你會如何處理呢?

第一,應當婉轉地遏製這種背地裏“打小報告”的行為,不能讓這種風氣蔓延。

第二,應當馬上對“小報告”進行核實,不能輕易地做出處理。

第三,處理這類問題一定要有結果,不能不了了之或者有始無終,否則,如果這種“小報告”是虛構的,就容易助長這種人的氣焰,而如果這種“小報告”是真實的,又會錯失了對問題的及時處理,容易讓員工對你產生質疑。

第四,應該想出一種好的方式,在公司中創造一種犯錯後勇於認錯的氛圍,培養員工敢於擔當的責任感,讓員工自我反思、自我教育。

第五,建立信息反饋機製,而非員工告狀的風氣。如果員工出現了錯誤都去打“小報告”,這本身就是一種不健康的企業發展氛圍。

雖然不能讓打“小報告”之風盛行,但是也不要拒絕員工的這種行為,因為這也體現了員工對公司的關心,有些也能反映出公司的真實情況,所以,領導者要妥善對待。

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