操場上連茶水、座椅、主席台什麼的，都全準備好了。
縣長剛在主席台上坐定，曹老師就上台對學生說：同學們，今天是我們學校大喜的日子！我們學校過去是什麼樣子？是危房，垮下來還壓傷了學生。是縣長爺爺把自己買小轎車的錢，拿出來改建了我們學校！後來，又是在縣長爺爺的關心下，縣上部門的叔叔捐錢捐物，給我們修了操場，建了圖書室，還給我們免費提供了校服。為了感謝縣長爺爺和那些叔叔們，在你們爸爸媽媽的強烈要求下，我們立了這塊紀念碑！現在，讓我們熱烈歡迎縣長爺爺給紀念碑揭碑！
鼓樂和歡呼聲又一陣呼嘯而起。
縣長臉上放著紅光，去把蒙在大理石石碑上的紅綢揭了下來。
然後，曹老師又大聲說：下麵歡迎縣長爺爺給我們講話！
鼓樂又齊鳴。
縣長在學生有節奏的鼓樂聲中走到主席台前，很感動地朝學生們鞠了一躬，然後才抬起頭說：同學們，同學們，看見你們質樸、聰明的麵孔，我十分感動，我不知說什麼好！我隻是想說，我們隻做了我們應該做的事！我祝同學們好好學習，天天向上，長大成為共產主義事業接班人，謝謝大家，謝謝大家！
縣長聲音有些哽塞，激動並語無倫次。
揭碑儀式就結束了。
縣長正想往外走，牛二忽然攥著曹老師的手，把他拉到縣長身邊，沒好氣地批評說：你看你還像不像個人民教師，啊？有什麼不好對縣長說的，啊？你還把縣長當外人，是不是？縣長還是外人嗎？
縣長正處在興頭上，見牛二批評曹老師，就笑容可掬地看著他們說：什麼事呀，啊？
牛二搶在前麵說：他說還要向縣長彙報一點兒工作，又怕縣長看不起他！你說，這像什麼話，有話就直說嘛！縣長哪兒會看不起你呢？這樣不把我們的縣長說小了嗎，是不是？
縣長就停下步，像一個很耐心的老師麵對一個羞澀的學生似的看著曹老師說：是呀，是呀，有話就說吧！你還是人民辛勤的園丁，怎麼會看不起你呢？說吧，說吧，啊！
曹老師這才像害羞的新娘似的，憋紅了臉說：是、是這樣的，縣長，鄧小平說計算機要從娃娃抓起！我們想、想建一個計算機網絡教室，請縣、縣長支持……
牛二沒等曹老師說完，就打斷他的話，故意生氣地說：什麼，什麼，你還想向縣長伸手哇！縣長好說話是不是……
牛二還要數落，縣長卻又揮手打斷了他的話，說：讓他說下去嘛！
牛二就住了口。
曹老師就接著說：縣長你知道，我們山區的娃娃特可憐，從來不知道外麵的世界是什麼樣子！要是建起了計算機網絡教室，孩子們不出校門，就和世界接軌了！也給全縣山區學校樹了一個教育現代化的榜樣……
牛二又一次打斷了曹老師的話，說：你是不是還想給縣長立一塊碑呀？縣長剛才說了，隻此一次，下不為例……
縣長看了看牛二，好像有些不滿意的樣子，牛二就猛地住了口。縣長這才回頭對曹老師說：好哇，好哇！教育現代化，這是好事，計算機要從娃娃抓起，這也是好事，對不對？你有這個想法很好！那這樣吧，我同意你們建一個計算機網絡教室，資金問題我來想辦法！不過你們一定要把它辦成全縣山區學校的典型，到時候我可是要來檢查驗收的！
曹老師一聽這話，立即感激涕零地說：縣長放心！縣長放心，我們一定建好！
說著，拿眼睛意味深長地瞥了一眼牛二。牛二伸出指頭，先是做了一個OK的動作，然後打了一個響指，就陪縣長走了。